| 題庫總數：20 | ||
| 是非題：10 (○：8、╳：2) | ||
| 選擇題：5 (A：2、B：0、C：1、D：2) | ||
| 多選題：5 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | 無形文化資產乃是以「人」為主體，下列關於其廣義認定的「人」何者為非？ | |
| 族群 | ||
| 地方 | ||
| 社群 | ||
| v | 領導 | |
| Q | 臺南市後壁區農會與漫畫家韋宗成合作，推出「天妃平安米」，以漫畫中觀音菩薩的形象展現特色，也含有保佑百姓的平安之意。 | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 目前關於口述傳統的保存部分僅存一個項目與一位保存者。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 下列哪些為傳統藝術之人才培育的選材來源？ | |
| v | 12年國民教育 | |
| v | 工藝中心 | |
| v | 文資學院 | |
| v | 社區大學 | |
| Q | 以下哪些選項，關於無形文化資產保存的相關敘述正確？ | |
| v | 應具有歷史、藝術、科學等文化價值 | |
| 增進文化資產的附加價值 | ||
| v | 重視文化多樣性 | |
| v | 無形文化資產是活的遺產 | |
| Q | 農委會林務局為了宣導石虎的生態以及現況，與中研院、漫畫家合作，希望藉由漫畫提升大家的重視。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 下列哪些選項可以作為政策宣傳的表現形式？ | |
| v | 漫畫 | |
| v | 虛擬代言人 | |
| v | 電競 | |
| v | 手機遊戲 | |
| Q | 下列關於臺灣漫畫基地提供的功能，何者正確？ | |
| v | 面向國際的櫥窗 | |
| v | 法律諮詢服務 | |
| v | 臺漫專屬通路 | |
| v | 漫畫創作者之家 | |
| Q | 雲林六房媽過爐，以其固定廟宇之媽祖信仰形式，連結在地鄉親的認同感與信心力，獲得「民俗」的登錄與認定。 | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 無形文化資產的分類，與聯合國保護非物質文化遺產公約分類方式對應。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 衛福部疾管署運用疾病擬人的插畫和短漫，成功帶動起年輕人的關注與轉發。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 下列哪個選項不是臺灣漫畫作品？ | |
| 《北城百畫帖》 | ||
| 《異人茶跡》 | ||
| v | 《炎炎消防隊》 | |
| 《冥戰錄》 | ||
| Q | 傳統工藝的定義是指，流傳於各族群與地方，以手工製作為主的傳統技藝。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 下列哪部動畫不能達到沉浸式方言學習效果？ | |
| v | 客客客棧 | |
| 九藏喵窩 | ||
| 卡滋幫 | ||
| 以上皆非 | ||
| Q | 以下哪個項目敘述正確？ | |
| v | 無形文化資產以「人」為主體的特質 | |
| 行政院推行「準公共幼兒園」漫畫獎勵生育 | ||
| 文化部推行《客客客棧》帶大家認識客家文化 | ||
| 以上皆是 | ||
| Q | 政府部門若想使政策宣達更有效果，下列哪些活動有助於增加觸及人次？ | |
| 街頭快閃 | ||
| 漫畫博覽會 | ||
| 國際書展 | ||
| v | 以上皆是 | |
| Q | 以下哪些選項屬於無形文化資產的分類項目？ | |
| v | 口述傳統 | |
| 古物 | ||
| v | 傳統工藝 | |
| v | 民俗 | |
| Q | 漫畫作品《消逝的後街光影》，是國家電影中心推行認識文化資產保存概念的一個管道 。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 文化部為建立健全漫畫產業鏈，透過國家級獎項金漫獎，展現政府對漫畫之重視。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 無形文化資產保存者若無法執行其保存維護計畫，主管機關得廢止該保存者之認定。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
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