| 題庫總數：18 | ||
| 是非題：8 (○：3、╳：5) | ||
| 選擇題：10 (A：4、B：4、C：2、D：0) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | 下列何者為楊佳嫻詩作「一截失去（然後補上）的幻想曲」寫作的出發點？(單選題) | |
| v | 作者以自己對父親的理解，幻想父親青春期在家鄉經歷過的歲月。 | |
| 作者感慨與父親許久不見，不知父親是否看見她的作品。 | ||
| 作者對於自己年輕時離開家鄉到臺北念書感到懊悔。 | ||
| Q | 下列何者為楊澤(駱以軍的老師)認為駱以軍所欠缺的？(單選題) | |
| v | 歷史感 | |
| 閱讀感 | ||
| 幽默感 | ||
| Q | 楊佳嫻早期對於城南的想像，是受到哪位作家的小說影響？(單選題) | |
| 楊照 | ||
| 夏元瑜 | ||
| v | 林海音 | |
| Q | 楊佳嫻認為她所處的時代相較於現代，是較敏感的、沒有那麼自由的。(是非題) | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 楊佳嫻的母親對於下一代採放縱式教育。(是非題) | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 楊照認為，散文最大的矛盾之處在於表面輕盈，但對於人的存在以及生命的要求卻是最重的。(是非題) | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 下列何者非柏楊雜文集帶給楊佳嫻的影響？(單選題) | |
| 我們必須對課本所寫之事抱持懷疑，對大人認為正確的道理也要仔細思考。 | ||
| 培養作者叛逆的精神。 | ||
| v | 歷史故事都是血淋淋的教訓，我們應當引以為戒。 | |
| Q | 在課程中所提到的電影「偶然與巧合」中，塞吉的三個願望最後都實現了。(是非題) | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 對於楊佳嫻而言，描述異鄉比描述故鄉來得容易。(是非題) | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 在課程中所提到的電影「偶然與巧合」中提到塞吉有三個願望，以下敘述何者為非？ | |
| 到北極看北極熊 | ||
| v | 到蒙特婁與足球球員合照 | |
| 到死亡之谷看高空跳水 | ||
| Q | 關於楊佳嫻作品「楊惠珍及其他」，下列敘述何者錯誤？(單選題) | |
| 為描述記憶的細節，此作品採用散文的寫作方式表達作者與堂姊間的故事。 | ||
| v | 作者與楊惠珍自幼感情就非常好，長大後也總是時常得知彼此的近況。 | |
| 作者因父母不睦，因此多年未去竹北。 | ||
| Q | 新詩在寫作上仍受平仄、押韻、格律限制。(是非題) | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 「一截失去（然後補上）的幻想曲」一詩中，描述的是楊佳嫻父親的故鄉－高雄。(是非題) | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 下列何者屬於表現性文章？(單選題) | |
| 小說 | ||
| v | 詩 | |
| 隨筆 | ||
| Q | 駱以軍早期的散文作品皆是課堂上所創作。(是非題) | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 下列何者非駱以軍對故鄉的描述？(單選題) | |
| v | 父親在庭院養了很多魚 | |
| 如十二指腸般的巷弄 | ||
| 於2歲時搬遷至永和 | ||
| Q | 駱以軍小說作品「西夏旅館」中提到天刑、天德，是取自中國古代的何種概念？(單選題) | |
| v | 戰國時期的兵陰陽思想 | |
| 殷商王室的龜殼占卜 | ||
| 周易卦爻辭 | ||
| Q | 下列何者非楊佳嫻求學時期所發現臺北與高雄生活上的差異？(單選題) | |
| 豬血糕的吃法不同 | ||
| v | 臺北民眾非常依賴大眾運輸工具 | |
| 臺北百貨公司頂樓沒有遊樂園 | ||
文章標籤
全站熱搜
留言列表