| 題庫總數：10 | ||
| 是非題：2 (○：1、╳：1) | ||
| 選擇題：8 (A：2、B：2、C：2、D：2) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog | ||
| Q | r | 下列何種理論屬於心理學中決策判斷的理論，主張個體的判斷或行動皆有其目的，且會因為情境、標的不同而對資訊做出不同的價值判斷與趨避行為? |
| v | o | 資訊整合理論 |
| d | 展望理論 | |
| d | 認知衝突理論 | |
| a | 認知續線理論 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 透過科學的理論與方法，來處理、化解人與人之間的衝突，藉此得到共同利益，為衝突管理。 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 「具體有形的空間、區域與部門間的水平協商或連結合作，例如流域治理、縣市或城鄉治理、府際合作、公私協力等。」是為： |
| o | 判斷分析 | |
| v | d | 跨域分析 |
| d | 決策分析 | |
| a | 以上皆非 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 心理學家康納曼(Kahneman)和特沃斯基(Tversky)所發展的數學代數模式，描述人類在不確定情境下的決策模式，並解釋傳統預期效用理論和實證結果的分歧，是指： |
| y | 社會判斷理論 | |
| v | e | 展望理論 |
| . | 資訊整合理論 | |
| r | 認知續線理論 | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 判斷與決策理論研究議題範圍包含四大要點，其中「個體的內在認知過程，如線索的組織方式、線索利用」是指何種要點? |
| v | d | 中心過程 |
| a | 環境過程 | |
| y | 回饋過程 | |
| e | 外圍過程 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 衝突管理中的五個步驟中，「須用觀察、記錄、面談等方式取得相關爭端內容」，是何種階段？ |
| . | 執行策略建立共識 | |
| r | 開始階段 | |
| v | o | 資料收集及分析階段 |
| d | 策略規劃擬定 | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 以下哪種理論認為相互對立的決策者，在相同資訊下會對於同一事件，做出顯著差異的推論、判斷或政策主張? |
| y | 資訊整合理論 | |
| e | 展望理論 | |
| v | y | 認知衝突理論 |
| e | 認知續線理論 | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 現代社會的衝突管理中，臺灣解嚴衝突事由包括？ |
| o | 文化衝突 | |
| d | 行為衝突 | |
| d | 標的衝突 | |
| v | a | 以上皆是 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 鄭和下西洋的衝突管理策略，是屬於現代社會的衝突管理 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 下列何種理論主張，當決策者必須面對未知或不確定的問題做評估或判斷時，常採用、參考某些已知或確定的事物、變數來對該問題進行認知與判斷? |
| o | 認知續線理論 | |
| d | 資訊整合理論 | |
| d | 展望理論 | |
| v | a | 社會判斷理論 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| e | ||
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog | ||
文章標籤
全站熱搜
留言列表