| 題庫總數:17 |
| 是非題:5 (○:3、╳:2) |
| 選擇題:12 (A:0、B:4、C:6、D:2) |
| 多選題:0 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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本課程中李家同教授推薦的電影「單車失竊記」,其主要傳達的主題是? |
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窮人對愛情的憧憬 |
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對戰爭的控訴 |
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對弱勢者(失業的人)的同情 |
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對冒險犯難精神的讚賞 |
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| Q |
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依據李家同教授的建議,應該多選擇下列哪一種類型的書籍或文章來閱讀? |
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如何成功的秘訣 |
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經典名著 |
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股票投資寶典 |
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網路連載小說 |
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| Q |
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大量閱讀並不是逐句逐字地唸文章,而是很快地看完並可以抓出重點,培養出這樣的語文能力,才能正確且清楚地表達自己的看法。 |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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現代父母普遍擔憂孩子們的常識不足的問題,而要有效增加常識,最好的方法便是多念教科書。 |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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下列哪些生活上實際的例子,經常是因為閱讀能力不佳所造成的? |
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無法理解商品的使用說明 |
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小學生數學的應用題目得分和單純計算題目相比偏低 |
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有很好的概念和想法,卻無法清楚明確地傳達給他人 |
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以上皆是 |
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| Q |
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依據李家同教授的建議:語文教育不應該太強調「咬文嚼字」,作品要該交由讀者自由詮釋,而家長和老師要讓孩子、學生盡量表達對文章的看法。 |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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李家同教授個人最喜歡的四本書,不包括以下何者? |
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白鯨記(梅維爾) |
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蒼蠅王(高汀) |
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射鵰英雄傳(金庸) |
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深河(遠藤周作) |
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| Q |
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王媽媽希望就讀高二的小兒子透過「瀏覽國際新聞網頁」,來培養他缺乏的國際觀,是一種值得鼓勵且有效的方式。 |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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需要大量閱讀的理由有很多,以下何者屬之? |
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奠定閱讀的基礎 |
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獲得普遍原則 |
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建立全面觀點 |
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以上皆是 |
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| Q |
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就演講內容中所舉出「台灣學生在美國讀莎士比亞」的例子而言,下列哪一項並「非」演講者要強調的重點? |
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西方國家都強迫學生大量閱讀 |
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我國的國文教育過分地強調精采文章的重要性 |
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台灣學生語文能力優於美國學生 |
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語文能力要依靠大量閱讀培養 |
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| Q |
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本課程李家同教授特別提到閱讀以下哪一本書,可以引起讀者「悲天憫人」的情懷? |
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動物農莊 |
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最後十四堂星期二的課 |
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魯賓遜漂流記 |
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水滸傳 |
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| Q |
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下列「書名─作者」的配對,哪一組是正確的? |
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台北人─林海音 |
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基度山恩仇記─狄更斯 |
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山居筆記─余秋雨 |
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悲慘世界─大仲馬 |
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| Q |
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李家同教授推薦的偵探小說《一個都不留》,作者是? |
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艾勒里.昆恩 |
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約翰.狄克森.卡爾 |
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阿嘉莎.克莉絲蒂 |
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J.K.羅琳 |
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| Q |
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因為網路是孩子容易接受的傳播媒體,所以為了兼顧閱讀興趣和提升閱讀能力,應該鼓勵孩子經常閱讀網路文章。 |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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觀看完李家同教授的講座課程,你會推薦從事教職的朋友觀看下列哪部電影,讓他/她能一起感受「對弱勢學生的關懷」? |
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大紅燈籠高高掛 |
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羅馬假期 |
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一個都不能少 |
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珍妮的畫像 |
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| Q |
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下列「書名─種類」的配對,哪一組是正確的? |
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科學怪人─偵探小說 |
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白鯨記─海洋冒險小說 |
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悲慘世界─科幻小說 |
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三國演義─言情小說 |
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| Q |
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李家同教授在演講中舉了「伊朗國王的白宮國宴」的例子。美國招待伊朗國王時,在白宮國宴上演奏了「阿拉伯之夜」,但伊朗國王馬上翻臉,認為這是侮辱他。這是因為什麼緣故? |
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文化刺激不夠的負面影響 |
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普通常識不足的緣故 |
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藉由刻意翻臉表達伊朗的立場 |
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樂隊演奏技巧不佳顯示美國沒有誠意 |
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