題庫總數:10
是非題:3 (○:2、╳:1)
選擇題:4 (A:1、B:1、C:1、D:1)
多選題:3
roddayeye整理
Q   調查研究是嚴謹的控制研究,目的在探討變數之間的因果關係。
   
v  
     
Q   下列關於「連續變數」的敘述,哪些是正確的?
v   1.測量對象的特徵可以被變項中以無限精密的數值來反應。
v   2.若技術上允許,數值可以無限切割。
    3.又稱為質性變數。
v   4.例如博士班學生的年齡。
     
Q   進行統計檢定時,第一個步驟為何?
v   1.確定研究變數的關係,指定一個為自變數,另一個為依變數。
    2.判斷變數是屬於類別變數還是連續變數。
    3.使用適合的檢定方法進行統計分析。
    4.從散佈圖瞭解變數間的關係。
     
Q   小華的閱讀能力測驗得到40分,跟全校的學生比較後,得到的PR值是80分。下列相關敘述哪些是正確的?
v   1.從原始分數40分無法得知小華閱讀能力的程度。
    2.透過PR值,可以得知小華的閱讀能力成績勝過全校20%的人。
    3.小華的閱讀能力成績在全校排名80。
v   4.小華的閱讀能力成績贏過全校80%的人。
     
Q   若想瞭解國人的平均退休年齡,要先抽樣並計算樣本統計量,再推導全體國人的平均退休年齡。這是屬於「參數估計」的統計技術。
v  
   
     
Q   透過統計量數,可描繪出大量數據的全貌與特徵。若想要描述一組數據的分散情形,可以應用下列哪些量數?
v   1.全距。
v   2.標準差。
v   3.變異數。
    4.平均數。
     
Q   質性變數是指研究對象的屬性,因各種條件的不同,在質上的變化。下列何者屬於「質性變數」?
    1.小學新生的身高。
    2.公務員的籍貫。
v   3.婦產科的病患性別。
    4.機場旅客的行李重量。
     
Q   下列何種統計的目的是在進行統計的檢定與決策,尋找數據的科學意義,方法包括估計及檢定?
    1.理論統計。
    2.應用統計。
    3.描述統計。
v   4.推論統計。
     
Q   測量所使用的尺度或層次越高,測量就越精密。
v  
   
     
Q   以「相關分析」探討創造力與壽命的關係,若得到的相關係數是0.08,其所代表的意義為何?
    1.創造力越高,壽命越高,而且相關性很高。
v   2.雖然創造力越高,壽命越高,但是相關性很低。
    3.創造力越高,壽命越低,而且相關性很高。
    4.雖然創造力越高,壽命越低,但是相關性很低。

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