題庫總數:10 | ||
是非題:2 (○:1、╳:1) | ||
選擇題:2 (A:0、B:1、C:1、D:0) | ||
多選題:5、其他:1 | ||
roddayeye整理 | ||
Q | 以下關於BSC平衡計分卡的描述,何者正確? | |
v | 1.一開始為企業所用,而後受到一般組織、政府所採用。 | |
2.組織可根據其評估的需求,規劃四個構面、五個構面,若是只規畫一個構面,也是可以的。 | ||
3.平衡計分卡是組織整體策略的、業務單位績效的落實,並無法與個人績效相結合。 | ||
v | 4.平衡計分卡各構面的績效指標都應是可以測量的,以利績效的評估。 | |
Q | 我國行政機關及績效管理的架構,大致可分為三層次。請問以下選項中由高至低的順序何者正確? | |
1.民政司、地方行政科、科長 。 | ||
v | 2.內政部、戶籍行政科、科長。 | |
3.總統府、立法院、公報處。 | ||
4.行政院、教育部、商業司。 | ||
Q | 績效管理評估方案要設計得當,應考慮以下哪些選項? | |
v | 1.SWOT分析。 | |
v | 2.KPI原則。 | |
v | 3.SMART原則。 | |
v | 4.80/20法則。 | |
Q | 從課程中的馮姓課長點亮鄉內路燈以及柴契爾夫人的案例,我們可以從中得到什麼啟示? | |
1.公務人員表現好績效,是為了要贏得選舉。 | ||
v | 2.政府的績效評估機制若過於僵化,可能會降低公務人員的績效。 | |
v | 3.公務人員考績法修正草案形成的目的,是為了要提升政府的績效。 | |
v | 4.公務人員若具有創新精神與行動力,即使制度不佳,仍有機會創造好績效。 | |
Q | 「未來一年內,單一就業服務站對失業民眾的就業媒合率大幅提升」,請問此一績效紙標符合SMART原則中的哪些要素? | |
1.Specific-具體明確。 | ||
2.Measurable-可測量的。 | ||
v | 3.Attainable-可達成的。 | |
v | 4.Time-bound-有時間性的。 | |
Q | 要建立一個客觀、公正的績效評核委員會,應該要選擇具有相當層級的內聘委員,以及外聘相關領域的學者專家。 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 請問以下哪一個績效評估的指標,最為恰當? | |
1.一年內,受刑人技藝訓練班要辦理20個班次、訓練500個人次。 | ||
2.一年內,受刑人技藝訓練班的品質要大幅提升。 | ||
v | 3.一年內,受刑人技藝訓練班的就業媒合率要從20%提升至40%。 | |
4.半年內,受刑人技藝訓練班的就業媒合率要維持20%。 | ||
Q | 政府各單位業務性質不同,會造成績效評比的困難,因此團體績效評估不應該包含單位間的績效評比,就單位內部進行績效評比即可。 | |
○ | ||
v | ╳ | |
Q | 請將績效目標、指標制定的方法或原則,與其重要內涵作正確的配對。 | |
[3] | 目標管理 | |
[1] | SMART原則 | |
[1] | KPI原則 | |
Q | 公務人員考績法修正草案的特色為何? | |
v | 1.屬於一種汰劣的機制。 | |
2.建立了個人績效評量的依據。 | ||
v | 3.丙等強制分配對公務人員而言,是一種負向誘因。 | |
v | 4.其目的是要提升公務人員的績效。 |
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