| 題庫總數：10 |
| 是非題：6 (○：4、╳：2) |
| 選擇題：2 (A：0、B：1、C：1、D：0) |
| 多選題：2 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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衛生教育對象因場所而變，可廣義分為個人與團體。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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下列對於「乳癌」的敘述何者正確？ |
| v |
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乳癌預防的衛生教育目標是提升乳癌篩檢率 |
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乳癌預防衛教對象為經外科手術後的乳癌病患 |
| v |
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遺傳是引起乳癌的因素之ㄧ |
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乳癌無法控制也無法根治 |
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| Q |
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下列哪一種病情需要衛生教育介入，才能使病患得到更良好的復健與控制？ |
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良性甲狀腺瘤手術後的病患 |
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乳癌手術後的病患 |
| v |
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以上皆是 |
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| Q |
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吸菸歷史愈長，得癌症的危險性愈低。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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請問下列哪些疾病是迫切需要衛生教育介入？ |
| v |
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慢性病 |
| v |
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登革熱 |
| v |
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嚼食檳榔、菸癮者 |
| v |
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H1N1 |
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| Q |
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乳癌的衛教成果評定標準為空腹血糖值。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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青少年菸害防制衛教宣導的施測方式為「結合雙因子變數分析與重複測驗」。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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針對腦中風防治的高危險群，主要希望經由衛教介入後，能達到衛教目標，即為民眾行為的改變。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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下列何者是痛風的衛教介入評估項目？ |
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空腹血糖值 |
| v |
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普林質食物攝取成效 |
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記錄尖峰流速值及病情日記 |
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| Q |
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「衛生教育」主要的目的是教育大眾衛生的知識、 技能與態度。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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