| 題庫總數：10 | ||
| 是非題：2 (○：1、╳：1) | ||
| 選擇題：8 (A：2、B：2、C：2、D：2) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | 下列哪個選項為學生學不會的原因？ | |
| v | 不會學 | |
| 動機弱 | ||
| 態度差 | ||
| 信心少 | ||
| Q | 只要改變開始發生，改變就會不斷發生。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 根據講座的演講內容，下列哪個選項為PR10所代表的涵義？ | |
| 作答都是用猜的 | ||
| v | 作答時，連猜都不想猜 | |
| 不知道怎麼作答 | ||
| 作答時，不小心睡著了 | ||
| Q | 根據演講內容，講座被學生的哪一句話動搖了心，因而決定留在爽文國中？ | |
| 老師，我爸爸沒了怎麼辦？ | ||
| v | 老師，你會不會回來？ | |
| 老師，你要去哪裡？ | ||
| 老師，我們家倒了怎麼辦? | ||
| Q | 下列哪個選項為最有效能的學習方式？ | |
| 閱讀 | ||
| 示範 | ||
| v | 教別人 | |
| 實作練習 | ||
| Q | 根據演講內容，好的問題才能帶領學生學習，老師最困難的問題就是問不出好問題，請問老師為什麼問不出好問題？ | |
| 語文能力不佳 | ||
| 教學經驗不足 | ||
| 對學生不夠了解 | ||
| v | 對教學內容不夠理解 | |
| Q | 根據講座的演講內容，改變源自於下列哪個選項？ | |
| v | 0.01的堅持 | |
| 策略的運用 | ||
| 基本受教權 | ||
| 知識的填塞 | ||
| Q | 下列哪個選項為學生需最先學會的能力？ | |
| 如何學習 | ||
| 如何思考 | ||
| 如何反省 | ||
| v | 如何閱讀 | |
| Q | MAPS教學法中的M是下列哪個選項？ | |
| 口說發表 | ||
| 同儕鷹架 | ||
| v | 心智繪圖 | |
| 提問策略 | ||
| Q | 分數帶上來，能力就跟著水漲船高。 | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
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