| 題庫總數：10 | ||
| 是非題：4 (○：3、╳：1) | ||
| 選擇題：6 (A：2、B：2、C：2、D：0) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | EFQUEL的學程與機構認證程序包含下列何者？ | |
| 自評 | ||
| 實地訪查 | ||
| v | 以上皆是 | |
| Q | 教材將老師包進去，任何的學習者只要使用這個教材就可以獨立完成學習，請問這是屬於何種教學法的概念？ | |
| v | 編序教學法 | |
| 學生自學法 | ||
| 主動學習法 | ||
| Q | 品質的確保機制不一定要設檢核點。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | ASTD從今年開始改名為ATD，請問ATD的T代表什麼？ | |
| Training訓練 | ||
| v | Talent人才 | |
| Test測試 | ||
| Q | 下列關於Moocs的全名何者為非？ | |
| v | M為Management | |
| 第一個O為Open | ||
| 第二個O為Online | ||
| Q | 為了使我們做出來的數位教材達到品質，最好要送認證。 | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 關於品質運作概念四時期的演進，下列敘述何者為非？ | |
| 第一時期為品質稽核控管(Quality Check, Quality Control) | ||
| 第二時期為品質確保(Quality Assurance) | ||
| v | 第三時期為品質卓越(Excellence) | |
| Q | EFQUEL在推動數位學習品質的第一個層次為何？ | |
| 提供短期訓練課程 | ||
| v | 提供專家審查和諮詢服務 | |
| 提供高等教育機構的數位學程品質認證 | ||
| Q | 臺灣在談數位學習品質與國際接軌的過程中也訂出我們的標準，但仍缺乏「卓越品質」這一塊。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 講座從觀察數位學習標準認證的經驗中，給予學員3個D(Diversity多樣性, Dynamic動態性, Distinct趨辨性)作為總結。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
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