| 題庫總數：20 | ||
| 是非題：0 | ||
| 選擇題：20 (A：4、B：6、C：3、D：7) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | “公務人員不怕「改朝換代」最怕「被人取代」”是屬於？ | |
| 國家創新 | ||
| 組織創新 | ||
| 家庭創新 | ||
| v | 個人創新 | |
| Q | 下列何者不屬於“政策規畫”的重點？ | |
| 選定政策議題 | ||
| v | 組織創新 | |
| 政策規畫 | ||
| 政策如何行銷 | ||
| Q | 當環境變化不定時，我們所做的決定如何影響別人，以及別人的選擇如何影響我們。是屬於？ | |
| 腦力激盪 | ||
| v | 賽局理論 | |
| 情境模擬規劃 | ||
| 決策分析 | ||
| Q | 下列何者不屬於“全球化”的趨勢？ | |
| v | 母語保護 | |
| 自由貿易 | ||
| 人才全球流動 | ||
| 國際文化 | ||
| Q | “消費者分擔部分產品設計與生產的工作”是指何種趨勢？ | |
| 數位化 | ||
| 知識化 | ||
| 全球化 | ||
| v | 產銷合一化 | |
| Q | 下列何者不屬於“網路發展趨勢”？ | |
| 個人媒體 | ||
| v | 封閉發展 | |
| 社群服務 | ||
| 自助服務 | ||
| Q | 下列何者不屬“前瞻思考模式應用”？ | |
| 核心能力與學習 | ||
| 組織創新 | ||
| v | 績效考核 | |
| 政策規畫 | ||
| Q | 下列何者對於 “全球暖化” 的敘述不正確？ | |
| v | 能源危機 | |
| 二氧化碳排放 | ||
| 溫室效應 | ||
| 氣候反常 | ||
| Q | 下列何者不屬“組織創新”得前瞻思考範疇？ | |
| 新模式 | ||
| 新流程 | ||
| 新方法 | ||
| v | 新派系 | |
| Q | “年輕人延後進入就業市場，年長者提早退休”是屬於何種趨勢？ | |
| 全球化 | ||
| v | 高齡化、少子化 | |
| 數位化 | ||
| 去中間化 | ||
| Q | “錯誤的政策比貪污還可怕”是指何種前瞻思考應用的思考重點？ | |
| v | 核心能力與學習 | |
| 組織創新 | ||
| 績效考核 | ||
| 政策規畫 | ||
| Q | 下列何者不屬於建立獨特競爭力的要件？ | |
| v | 要堅持己見 | |
| 要特殊 | ||
| 要專業 | ||
| 要深耕 | ||
| Q | “太空探索及網路社群」”是指何種趨勢？ | |
| 數位化 | ||
| 知識化 | ||
| 全球化 | ||
| v | 空間延伸化 | |
| Q | 下列何者不屬四種“KT問題分析與決策”之一？ | |
| 狀況評估 | ||
| v | 情境分析 | |
| 問題分析 | ||
| 決策分析 | ||
| Q | 當我們面臨不確定的情況時，思考未來各種可能的發展是屬於？ | |
| 腦力激盪 | ||
| 問題分析 | ||
| v | 情境模擬規劃 | |
| 決策分析 | ||
| Q | 下列何者對於 “911恐怖襲美事件” 的敘述不正確？ | |
| 意料之內 | ||
| v | 意外事件 | |
| 美國與回教國家的恩怨 | ||
| 疏於防範 | ||
| Q | “視覺圖像慢慢的取代文字”是指何種趨勢？ | |
| 數位化 | ||
| 知識化 | ||
| 全球化 | ||
| v | 視覺文化 | |
| Q | 下列何者對於 “知識化” 的敘述不正確？ | |
| 知識經濟 | ||
| 創新經濟 | ||
| 以知識為生產要素 | ||
| v | 勞力密集 | |
| Q | “UPS的廣告詞寫著「讓商業世界同步化」”是指何種趨勢？ | |
| 數位化 | ||
| 知識化 | ||
| 全球化 | ||
| v | 時間重整化 | |
| Q | 下列何者不屬公務人員 “核心能力與學習”重點？ | |
| 核心價值與能力 | ||
| 學習計畫 | ||
| v | 政策規畫 | |
| 學習效果評鑑 | ||
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