| 題庫總數：10 | ||
| 是非題：0 | ||
| 選擇題：10 (A：2、B：3、C：2、D：3) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | 下列在圖書館入口的設施對於身心障礙讀者最不恰當：(單選) | |
| v | 有門檻 | |
| 自動感應開關門 | ||
| 有指標或聲音導引 | ||
| 廣播有同步字幕顯示 | ||
| Q | 下列何者不是學習障礙者可能產生的行為特質：(單選) | |
| 閱讀速度慢 | ||
| 閱讀會跳字或跳行 | ||
| v | 對於聲音感知有困難 | |
| 運用詞彙表達有困難 | ||
| Q | 下列何者是身心障礙讀者服務閱覽專區最不需要的閱讀用具：(單選) | |
| 盲用電腦 | ||
| 擴視機 | ||
| v | 印表機 | |
| 聲音增幅機 | ||
| Q | 下列何者不是身心障礙服務館員專業知能的學習主題：(單選) | |
| v | 社會福利政策 | |
| 無障礙環境設施 | ||
| 資訊取用平等理念 | ||
| 溝通技巧與能力 | ||
| Q | 下列何者最不可能是圖書館推動身心障礙讀者服務的困難：(單選) | |
| 缺乏專業人員 | ||
| 資料轉製過程耗時 | ||
| 館際合作意識薄弱 | ||
| v | 欠缺提供服務的法源依據 | |
| Q | 下列何者不是圖書館提供身心障礙讀者服務的事項：(單選) | |
| 出借閱讀輔助設備 | ||
| 辦理口述影像播映活動 | ||
| 提供閱讀障礙陪讀 | ||
| v | 介紹就業機會 | |
| Q | 下列何者不是視覺障礙者可使用的圖書資訊型式：(單選) | |
| 點字書 | ||
| v | 圖畫書 | |
| 錄音資料 | ||
| DAISY有聲書 | ||
| Q | 國內提供身心障礙讀者服務之專責圖書館為：(單選) | |
| 臺北市立圖書館 | ||
| v | 國立臺灣圖書館 | |
| 國家圖書館 | ||
| 國立公共資訊圖書館 | ||
| Q | 下列何者不是《圖書館法》所指之身心障礙讀者類型：(單選) | |
| 視覺 | ||
| 聽覺 | ||
| 學習障礙 | ||
| v | 精神障礙 | |
| Q | 下列何者是多數身心障礙讀者類型皆可適用之資料型式：(單選) | |
| 點字書 | ||
| v | 錄音資料 | |
| 口述影像 | ||
| 大字體書 | ||
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