| 題庫總數：10 |
| 是非題：0 |
| 選擇題：10 (A：2、B：3、C：2、D：3) |
| 多選題：0 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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鄭院士認為華語教學應該以下列何者為首要考量? |
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精彩程度 |
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詞頻 |
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時代性 |
| v |
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共現詞 |
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| Q |
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當前詞語研究的主要進展，是將甚麼方法應用於語言學研究?是生物學的分類而來的。 |
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目的論 |
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相對論 |
| v |
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本體論 |
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認識論 |
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| Q |
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詞彙與詞語的差異，何者正確? |
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詞彙是個體的 |
| v |
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詞彙是詞語的集合體 |
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詞語是詞彙的集合體 |
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詞語是集體的關係 |
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| Q |
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鄭院士認為，哪類型的詞語是華語教學的主要挑戰?鼓勵學生針對特定詞語進行廣泛閱讀，是具體可行的方法。 |
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反義詞 |
| v |
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一詞多義 |
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古詩詞 |
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多音詞 |
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| Q |
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關於「秋」的上位詞何者為非? |
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蕭條 |
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四季 |
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繁榮 |
| v |
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落葉 |
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| Q |
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作為中國神話中的人類始祖，女媧用甚麼製造出了人類? |
| v |
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黃土 |
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火 |
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水 |
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木頭 |
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| Q |
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普遍人們認為意象所傳達的是甚麼?最接近於下列何者? |
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理性 |
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醜態 |
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白話解 |
| v |
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情感 |
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| Q |
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由於語義會有歷時變化，學者提出在編輯意象辭典時，是否要限定在特定時間範圍？ |
| v |
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無需限定 |
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不需理會 |
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需要限定 |
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應避免古文 |
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| Q |
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詞語的意象是透過感性的甚麼詞語來形成? |
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動詞 |
| v |
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共現詞 |
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名詞 |
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副詞 |
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| Q |
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建立自己的領域成為一個專家，至於要怎樣深入自己的研究？鄭院士的看法為何? |
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比較性研究 |
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國際接軌 |
| v |
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超越國際的 |
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跨學科研究 |
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