題庫總數:12
是非題:0
選擇題:12 (A:1、B:2、C:4、D:5)
多選題:0
roddayeye整理
Q   關於醫院緊急事件管理的流程,何者為非?
    危機管理委員會的運作
    危害脆弱度分析
v   評鑑
    教育訓練
     
Q   關於持續運作類型的醫院緊急事件,以下何者為非?
    停電是其中之一
    應變的重點,是要評估該中斷的功能是否可以暫停
v   如果中斷的功能無法暫停,如呼吸器、氧氣等,則應該等候衛生局安排轉院
    如果中斷的功能可以暫停,也應該要趕緊修繕或是補充,以維持照護的品質
     
Q   關於大量傷患類型的醫院緊急事件,以下何者為非?
    鐵路事故是其中一種。
    通常醫院的運作是正常的
v   院內的化災事件也是屬於此類
    重點是在短時間內提高醫療服務的能量與能力
     
Q   關於常見醫院外部協調機制包含下列項目,以下何者為非?
    衛生主管機關
    物資供應廠商
v   新聞媒體
    區域內的醫療院所
     
Q   關於醫院的持續運作,以下何者為非?
v   醫院中關於生命維持的醫療程序,如果因為緊急事件受到影響,那就只能暫時中斷
    相較於其他商業機構,醫院這部分的需求很強
    即使沒有外部的大量傷病患,光是在緊急事件發生後要維持持續運作,就可能需要全院動員
    醫院的持續運作有賴很多基礎設施的配合,例如氣體供應、水源、電力、照明等等
     
Q   關於危機管理委員會,以下何者為非?
    決定在危機時,醫院的社會責任
    負責緊急事件管理之規劃
    確認所有的醫院工作人員都有受過適當的訓練
v   輪流擔任行政總值
     
Q   關於醫院緊急事件管理的四個周期,以下何者為非?
    減災期
    整備期
    應變期
v   檢討期
     
Q   關於環境緊急危害類型的醫院緊急事件,以下何者為非?
    火災算是其中之一
    重點是要立即控制危害
    也有可能同時影響持續運作
v   資訊系統中斷也是其中之一
     
Q   關於醫院緊急事件管理的流程,以下何者為非?
    醫院緊急事件管理需要有系統地執行
    醫院緊急事件管理也是一種品質提升的行動,所以與品管的精神大同小異
    計畫訂定完成後,必須要透過演練、演習與教育訓練來落實
v   九大步驟的程序完成一個循環,就可以停止,直到下一次緊急事件發生,再重新開始
     
Q   所謂全災害管理(All-hazard approach),何者為非?
    將各種災害共同應變的部分統一管理
v   將各種災害都納入管理
    可以減少人員教育訓練與學習的負擔
    可以降低多種不同應變計畫同時啟動時的矛盾與混亂
     
Q   關於由下而上的應變,以下何者為非?
    各單位的特性、環境必須要規畫各種緊急事件管理時,納入考慮
v   關於全院共同的部分,例如啟動程序,各單位可以自行設計
    各單位病人的醫療需求也必須納入考慮
    實驗室也應該要參與應變計畫的制定
     
Q   關於醫院緊急事件的分類,何者為非?
    環境緊急危害類型
    大量傷患類型
    持續運作類型
v   天然災害類型

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