| 題庫總數:20 |
| 是非題:10 (○:4、╳:6) |
| 選擇題:10 (A:1、B:3、C:5、D:1) |
| 多選題:0 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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身心障礙者勞工也受到勞動基準法的保障。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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下列何者不是CRPD的基本概念? |
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不歧視 |
| v |
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權利不均等 |
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保障身心障礙兒童 |
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身心障礙男女平等 |
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| Q |
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身心障礙是指單純的生理身體功能受損者。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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障礙模式中,社會模式強調障礙是由社會環境造成的。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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如果遇到聽覺障礙者,我們可以使用視覺為主的溝通方式,例如便條紙。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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下列何種障礙模式認為身心障礙是個人問題? |
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生物心理社會模式 |
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醫療模式 |
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社會模式 |
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醫療社會模式 |
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| Q |
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同工不同酬屬於間接歧視? |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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若身心障礙員工表現不佳時,雇主可採取下列何種策略? |
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直接解雇 |
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調降薪資少於勞工基本薪資 |
| v |
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鼓勵員工參與就業適應成長團體 |
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惡意排擠讓他自願離職 |
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| Q |
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下列何者為友善的無障礙環境? |
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佔用導盲磚 |
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陡峭樓梯 |
| v |
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浴室扶手 |
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全是文字的海報 |
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| Q |
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有關不同類型障礙者需求的敘述,何者正確? |
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給予視覺障礙者對比對低的文件 |
| v |
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給予肢體障礙者行動輔具 |
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給予智能障礙者高中程度的書籍 |
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讓精神障礙者待在吵雜的環境 |
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| Q |
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我們可以用簡單容易理解的語詞,與智能障礙者進行溝通。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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CRPD在臺灣並不具有法律效力。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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遇到身心障礙者時,我們應該可憐他。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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下列何者並非CRPD理念於生活中的實踐? |
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易讀易懂網站 |
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身障平權巡迴宣導 |
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身心障礙者職業培訓 |
| v |
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身心障礙者同工不同酬 |
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| Q |
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身心障礙車位如果是空的,一般人停也沒關係。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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下列關於歧視的敘述,何者錯誤? |
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分為直接歧視與間接歧視 |
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指針對特定族群給予不同的對待 |
| v |
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同工不同酬為間接歧視 |
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同工不同酬為直接歧視 |
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| Q |
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幫助身心障礙者前不需要事先告知對方。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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關於生物心理社會模式的敘述,下列何者正確? |
| v |
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認為身心障礙是由身體功能缺陷、個人經驗與社會環境交互影響的結果 |
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單純從醫學觀點來界定身心障礙 |
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認為身心障礙為個人問題 |
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只從社會觀點來界定身心障礙 |
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| Q |
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下列何者不是CRPD保障身心障礙者的基本權利? |
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受教權 |
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投票權 |
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犯罪豁免權 |
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就業權 |
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| Q |
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關於身心障礙者權利公約施行法的敘述,何者錯誤? |
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法源為CRPD |
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希望身心障礙者享有平等且自由的權利 |
| v |
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該法目前只是草案尚未通過 |
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該法保障了身心障礙者受教權、就業權、社會參與等權利 |
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