| 題庫總數：10 | ||
| 是非題：0 | ||
| 選擇題：10 (A：1、B：0、C：3、D：6) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | 歧視行為可能會對下列何種權利發生侵害？ | |
| 生存權。 | ||
| 工作權。 | ||
| 受教育權。 | ||
| v | 以上皆是。 | |
| Q | 面對不同膚色、種族的朋友何種心態較為符合ICERD精神？ | |
| 來到我的國家就應該要講國語，不要講其他語言。 | ||
| 落後國家的人民對台灣沒有幫助，不歡迎他們來。 | ||
| v | 不同的文化可以形塑台灣多元和諧的社會。 | |
| 應該把不同種族族群分離開來彼此不相打擾。 | ||
| Q | 如何在日常生活中促進種族、族群平等？ | |
| 熱心提供外國人或新移民必要之協助，讓他們更容易融入社會。 | ||
| 向周遭親友宣導反歧視精神。 | ||
| 以開放的態度來面對不同文化。 | ||
| v | 以上皆是。 | |
| Q | 下列何者不是落實ICERD的好處？ | |
| 社會更加穩定和諧。 | ||
| 呈現多元、繽紛的社會態樣。 | ||
| v | 可以偽裝成弱勢族群可以藉此拿到補助。 | |
| 符合國際趨勢。 | ||
| Q | 遭遇到下列何種行為可以向主管機關提出申訴？ | |
| 雇主表示因為講話有口音所以薪水比其他同事低。 | ||
| 為了表現愛國心，外國人的車子砸爛。 | ||
| 雇主在招募公告上面記載:「本店為服務業，考量顧客觀感，故服務員職缺限本地漢人，原民、外國人等其他人請應徵內場職位。」 | ||
| v | 以上皆是。 | |
| Q | 下列何種針對外國人的措施有違反ICERD之虞？ | |
| 法律規定外國人不得擔任具有敏感情資的職位。 | ||
| 法律規定外國人不得擔任可能影響國防安全的職位。 | ||
| v | 法律規定外國人不得住在特定區域避免影響房價。 | |
| 以上皆是。 | ||
| Q | 下列何措施，對於促進種族平等、消弭歧視最重要？ | |
| 無止盡的補助。 | ||
| 大量的保障名額。 | ||
| 主動打壓優勢族群的社會地位。 | ||
| v | 透過教育及宣導來強化並落實反歧視、平權的理念。 | |
| Q | 下列何種行為不只沒有促進族群融合，反而造成歧視的結果？ | |
| 餐廳主動告知穆斯林客人，餐廳沒有清真食物，並提供相關用餐資訊，供其選擇。 | ||
| 遇到特定族群的民眾尋求協助時，除秉持依法行政的原則，因此依照標準程序辦理，但仍給予適當的通融或協助。 | ||
| 機關定期舉辦特定族群活動節日，邀請特定族群朋友一起互動，認識彼此文化。 | ||
| v | 故意拿台灣本地盛產的黑毛豬肉請穆斯林朋友試吃。 | |
| Q | ICERD精神為何？ | |
| 法律之前人人平等。 | ||
| 優勝劣汰、弱肉強食。 | ||
| 依法行政。 | ||
| v | 消除一切形式種族歧視。 | |
| Q | 下列何種措施可以促進種族、族群平等？ | |
| v | 對於偏鄉缺乏教育資源的學童給予一定的加分保障。 | |
| 升學考試明文規定不論種族、男女、宗教、經濟狀況、居住地，在錄取標準，一律平等。 | ||
| 為遵守平等原則，拒絕提供聽不懂中文的外國人便利措施。 | ||
| 店家為了避免消費紛爭，在招牌上記載「本店為避免爭議，不歡迎不會講中文的顧客」。 | ||
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