| 題庫總數:20 |
| 是非題:12 (○:6、╳:6) |
| 選擇題:6 (A:1、B:2、C:2、D:1) |
| 多選題:2 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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18個月大的依附關係,無法預測18歲時的人際關係。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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在嬰兒大概什麼時期開始,會因為與主要依附者分離時,引發焦慮及恐懼的情感? |
| v |
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7個月。 |
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6週。 |
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9個月。 |
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18個月。 |
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| Q |
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以下關於依附定義,何者有誤? |
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依附是指存在於兩個人之間強烈的情感連結。 |
| v |
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是一種被動、深情與單向的關係。 |
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是確保個體生存的機制。 |
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幾乎每一個孩子都會和他的主要照顧者形成這樣的特殊情感。 |
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| Q |
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以下關於催產素的作用,何者正確? |
| v |
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催產素是一種哺乳動物神經垂體激素。 |
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催產素無助於克服社交羞澀感,培養社交能力。 |
| v |
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催產素使人與人之間建立起相互信任的感情。 |
| v |
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催產素又稱之為「擁抱荷爾蒙」和「愛的荷爾蒙」。 |
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| Q |
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以下何者可能會成為不敏感照顧者? |
| v |
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情緒壓力過大者。 |
| v |
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在孩提時被虐待的照顧者。 |
| v |
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自己覺得不被愛、被忽略的照顧者。 |
| v |
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患有憂鬱症的照顧者。 |
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| Q |
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對嬰兒的反應常視自己的心情而定,不是造成不安全依附的照顧特質 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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情感經驗不會影響腦的結構。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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以下何者非依附發展階段? |
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特定依附期。 |
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多重依附期。 |
| v |
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社會期。 |
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無辨識性依附期。 |
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| Q |
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父親與母親一樣,可以成為勝任的照顧者,建立起溫暖、安全的親子關係。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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陌生人焦慮的高峰期為6週至6個月。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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以下何者非依附的類型? |
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逃避型依附。 |
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紊亂型依附。 |
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安全依附型。 |
| v |
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焦慮型依附。 |
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| Q |
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以下何種照顧特質,無法建立起安全依附品質? |
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有較少的權威信念。 |
| v |
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為了保護孩子,不鼓勵嬰兒離開身邊往外探索。 |
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有較佳的心理調適。 |
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是比較有反應的照顧者。 |
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| Q |
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以下有關依附的內涵,何者正確? |
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是一種單向的關係。 |
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不具有目的導向的行為系統。 |
| v |
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能透過情緒的調節與其他的行為系統的互動達到目的。 |
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受到外在運作模式的影響。 |
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| Q |
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家庭的性質和情緒氣氛影響嬰兒建立依附關係。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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跟另一個人的安全關係,能有助於抵銷各種跟主要照顧者不安全依附所產生的不良後果。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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接觸有助於前額葉皮質的發展。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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無辨識性依附期的嬰兒無法區分熟悉及不熟悉的人。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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面對不安全依附的嬰幼兒,我們不可以提供新手父母適合的育兒方法,要讓新手父母自行探索成長。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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得到完善托兒照顧的嬰幼兒可以遠離出現不安全依附。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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非社會期的嬰兒運用聽覺及嗅覺來區辨身邊的人。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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