| 題庫總數：20 |
| 是非題：9 (○：8、╳：1) |
| 選擇題：6 (A：1、B：1、C：2、D：2) |
| 多選題：5 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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強化觸覺系統的技巧，可接觸不同質感的材質，給予深層的觸感刺激。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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嬰幼兒的哭鬧不安、或看起來不適應的情緒及行為，在積極教導之前，先觀察，並和父母討論，確認是否和發展特質有關。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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目的＋自主＋智力＝？ |
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充分自我要求 |
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充分自我教養 |
| v |
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充分自我實現 |
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充分自我特質 |
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| Q |
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身體與生俱來有許多感覺，下列哪幾項感覺是有被包含的？ |
| v |
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本體覺 |
| v |
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視覺 |
| v |
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前庭覺 |
| v |
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觸覺 |
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| Q |
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在滋養感官的空間中創造穩定感，確保孩子在愉悅、快樂、安全的環境下學習。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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本體覺是經過哪來接收資訊的？ |
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關節 |
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肌肉 |
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骨骼 |
| v |
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以上皆是 |
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| Q |
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感官刺激豐富，大腦神經元細胞連結才能密集，神經網絡也才能建立有意義的樹突。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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嬰幼兒會因為接觸過度敏感而情緒化，愛哭鬧、易怒，可能影響人際關係及發展學習。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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孩子是獨特、有能力、不需要被尊重的。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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前庭覺遲鈍的孩子，可能肢體會出現許多限制。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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0-2歲嬰幼兒觸覺系統的親密關係，第一個人通常會是誰呢？ |
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保母 |
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外婆 |
| v |
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母親 |
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以上皆否 |
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| Q |
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前庭覺是透過內耳傳達哪些訊息？ |
| v |
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重力 |
| v |
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平衡 |
| v |
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空間 |
| v |
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動作 |
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| Q |
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剛出生的孩子已經有哪些感覺？ |
| v |
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視覺 |
| v |
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味覺 |
| v |
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觸覺 |
| v |
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嗅覺 |
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| Q |
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哪些項目可以透過遊戲，促進孩子的生長發展？ |
| v |
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全腦整合發展 |
| v |
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身體發展 |
| v |
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語言和溝通發展 |
| v |
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認知發展 |
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| Q |
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0-2歲的孩子教養目的，是為了讓孩子從穩定的連結中培養哪些？ |
| v |
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安全感 |
| v |
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信任感 |
| v |
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促進各項發展 |
| v |
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激發孩子的想像力 |
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| Q |
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玩拍手遊戲，用不同的節奏拍打，讓孩子模仿，強化孩子聽覺系統。 |
| v |
|
○ |
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|
╳ |
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| Q |
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本體覺失調，會影響下列哪些發展？ |
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視覺 |
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知覺 |
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空間 |
| v |
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以上皆是 |
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| Q |
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前庭覺敏感的孩子，中樞神經貫穿過前庭覺，左右腦思考陷入混亂，會導致哪項發展的嚴重障礙？ |
| v |
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語言 |
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聽覺 |
| |
|
平衡 |
| |
|
以上皆是 |
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|
| Q |
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嗅覺是孩子最早發育，也是最快傳達到大腦的感覺。 |
| v |
|
○ |
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|
╳ |
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| Q |
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觸覺系統會在幾歲前就會建立完畢？ |
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一歲 |
| v |
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二歲 |
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三歲 |
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四歲 |
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