| 題庫總數：20 |
| 是非題：12 (○：10、╳：2) |
| 選擇題：5 (A：3、B：0、C：0、D：2) |
| 多選題：3 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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嬰幼兒語言能力發展里程碑中，出生四個月的寶寶不會出現何種選項？ |
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對大的聲音有反應 |
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能分辨他人的聲音 |
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會看著人與人互動 |
| v |
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能直接以口語請求協助 |
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| Q |
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被動的聽他人談話以及天天輸入大量詞彙，能有效的增進孩子語言能力。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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3C產品無法完全替代父母、使用過度小孩有可能語言遲緩。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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根據嬰幼兒語言能力發展里程碑，幾個月的寶寶可以達到300個以上的詞量？ |
| v |
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24至28個月 |
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出生至4個月 |
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12個月至16個月 |
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4個月至12個月 |
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| Q |
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我們生活中的視覺支持溝通有？ |
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表情及肢體語言 |
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手語及手勢 |
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環境線索 |
| v |
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以上皆是 |
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| Q |
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唱小孩喜愛的有押韻與節奏感的兒歌和動作，有助於語言示範自我對話。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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研究顯示，6個月至2歲的小孩每看30分鐘的螢幕，語言表達遲緩的機率會提高大約多少？ |
| v |
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50% |
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60% |
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70% |
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90% |
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| Q |
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成人用什麼方式與小孩互動，決定小孩如何與你互動。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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父母以誇大動作、手勢和臉部表情來代替口語提示，少用「看我」的口語。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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寶寶會說的話多是由互動中學習而來。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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打造嬰幼兒溝通語言能力中，與小孩對話的5S技巧包含？ |
| v |
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簡短說 |
| v |
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慢慢說 |
| v |
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看著說 |
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大聲說 |
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| Q |
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幼兒未必能處理太長或太複雜的句子，所以父母應該依照幼兒的能力，用單字或短句語和小孩溝通。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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正向溝通語言互動，能夠讓小孩開心並且喜歡說話。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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用什麼方式學習語言，比用記憶學語言重要？ |
| v |
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思考 |
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工程 |
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機械 |
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看手機 |
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| Q |
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當小孩發出聲音或語音時，可依據當下的情境，幫寶寶詮釋他們可能想說的話。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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需求(needs)是開啟溝通的鑰匙 (key) ? |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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有效的溝通是短暫且間斷性的過程 。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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打造嬰幼兒溝通語言能力停看聽是指？ |
| v |
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等待 |
| v |
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觀察 |
| v |
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聆聽 |
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觸碰 |
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| Q |
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為了提升小孩語言及溝通能力，用何種口語溝通能讓兒童容易遵循？ |
| v |
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溫柔堅定 |
| v |
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明確 |
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憂鬱 |
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無力感 |
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| Q |
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父母只要示範正確的，幫小孩說出來就可以。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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