| 題庫總數：5 | ||
| 是非題：0 | ||
| 選擇題：5 (A：1、B：1、C：3、D：0) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | 行銷延緩失能的內容範疇 | |
| (1)肌耐力 | ||
| (2)心智能力 | ||
| v | (3)以上皆是 | |
| Q | 除以往對健康的定義，近年面對長壽社會，還有新的對健康的想法 | |
| (1)仍只有世界衛生組織(WHO)一種 | ||
| v | (2)還有從維持衰老期自我形象的「正向健康」 | |
| (3)改成唯一選擇台灣自己的健康新定義 | ||
| Q | 行銷延緩失能的溝通方式 | |
| (1)民眾很蠢又懶必須灌輸 | ||
| (2)告訴民眾領錢領獎品最重要 | ||
| v | (3)有時單向也有時可以雙向溝通 | |
| Q | 行銷延緩失能的對象 | |
| (1)有來關懷據點簽名的老人 | ||
| (2)健康與亞健康老人 | ||
| v | (3)全民 | |
| Q | 講師認為要具備行銷延緩失能能力很重要的是一開始投入時要先 | |
| v | (1)認識自己 | |
| (2)趕快模仿 | ||
| (3)去找錢 | ||
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