| 題庫總數:5 |
| 是非題:1 (○:0、╳:1) |
| 選擇題:4 (A:2、B:0、C:1、D:1) |
| 多選題:0 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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在主要的演習形式中,用以評估應變中心、前進指揮所間之管理,檢視應變計畫和資源的合宜性,但不實際部署資源和災害現場操作人力的演習是? |
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工作坊 |
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桌上演習/兵棋推演 |
| v |
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功能演習 |
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全尺度演習/實兵演練 |
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| Q |
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參酌學理及國際經驗,進行演習推動時需要? |
| v |
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依循首長及資深長官指導 |
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從嚴從難,以最嚴苛的情境來測試參演者的量能 |
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以呈現最絢麗的舞台效果為優先考量 |
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跟風近期熱門的災害事件,透過議題熱度吸引民眾注意 |
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| Q |
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災害防救屬於地方事務,因此災害防救演習應該由地方自行規劃,中央也不應規劃共通性方法來指導地方如何推動演習。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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下列何者是演習的目的? |
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驗證計畫可行性與驗證災害因應量能 |
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強化團隊合作 |
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展現政府在災害因應所投入的防災整備 |
| v |
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以上皆是 |
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| Q |
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在主要的演習形式中,由促成者或報告者領導討論,參與者常藉由分組討論過程,發展新想法、計畫或程序,擬定書面文件的演習是? |
| v |
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工作坊 |
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桌上演習/兵棋推演 |
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功能演習 |
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全尺度演習/實兵演練 |
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