題庫總數：15
是非題：0
選擇題：4 (A：0、B：2、C：0、D：2)
多選題：11
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Q r 方案設計的邏輯模式（logic model），下列何者正確？
v o 目標要扣緊問題界定與需求評估
v d 服務產出成效要扣回目標
  d 服務策略要符合成效
  a 以上皆是正確
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 依據工作人員的發展層次給予不同督導方法，下列何者正確？
  y 有一些能力、低度專心的社工，應給予支持性督導方法
v e 低度能力、高度專心的社工，應給予指示型督導方法
v . 高度能力、高度專心的社工，應給予授權式督導方法
  r 以上皆是正確
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 督導關係的核心元素，下列何者為是？
v d 機構的宗旨、目標
v a 服務的成效
  y 受督導者的風格
  e 以上皆是正確
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 結束安置後續追蹤輔導及自立生活服務的概念，下列何者正確？
v . Dixon & Stein將離院照顧分為「安置中服務」及「結束照顧服務」兩階段
v r 後追服務是透過與社區或司法系統性團隊合作、個案管理、家庭參與、關注少年生活場域、個別化的評估等內涵，以協助少年順利回到家庭或復歸社會
  o Dixon提的「結束照顧服務」階段，主要強調自立生活的準備與培養，為「自立生活準備訓練」
  d 以上皆是正確
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 應用資料來呈現成效，下列何者錯誤？
  y 重新檢視紀錄，以進行質性分析
  e 歷程圖是最基本的質性資料呈現成果方式
  y 長條圖是量化資料呈現成果方式
v e 以上皆是正確
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 方案成效評估，下列何者正確？
v o 成效包括受服務者知識的改變
  d 成效是對所完成的工作量加以計算
v d 處置方法是達成終結狀態所使用的各種方法、策略或活動
  a 以上皆是正確
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 方案成效評估，下列何者是？
  y 成效是方案活動的直接產物
v e 不論資料的形式為何，分析結果為何？都要能回應目的
v . 為了瞭解服務對象的改變程度進行前後測
  r 以上皆非
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 後追服務方案政策理念，下列何者為是？
v d 方案核心是人權的維護
  a 立基於兒童權利公約第40條康復重返社會
v y 配合保護被剝奪自由少年規則的釋放前後服務
  e 以上皆是正確
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 影響督導的因素，下列何者為是？
v . 機構對督導養成的方法
v r 受督導者學習風格及需求
  o 社工問題的界定和診斷
  d 以上皆是正確
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 循環發展督導模式，下列何者為是？
  y 重視督導形成的假設與理論基礎
v e 強調對服務對象及工作的瞭解
v y 要引發受督者擴散性思考
  e 以上皆是正確
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 循環發展督導模式，下列何者是？
v o 以問題進行督導
v d 建立在督導關係基礎上
  d 著重於教育的功能
  a 以上皆非
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 督導角色，下列何者錯誤？
  y 管理
v e 情緒
  . 調解
  r 發展
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 督導原則，下列何者正確？
v d 可被評價的(evaluated)
  a 有原則性的(principled)
v y 前後一致的(consistent)
  e 以上皆是正確
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 追服務方案主要服務的對象，下列何者為是？
  . 委託安置
  r 司法安置
  o 性剝削
v d 以上皆是正確
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 後追服務方案督導的重要性，為下列何者？
  y 確保工作人員提供的服務能切合個案的需求
v e 站在機構的規範、工作守則與服務程序來保障社會資源的善用及公平分配
  y 提供受督者自我覺察與情緒的支持功能，解決倫理與價值衝突
  e 以上皆是正確
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
  r  
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