題庫總數:10 | ||
是非題:4 (○:2、╳:2) | ||
選擇題:6 (A:0、B:1、C:1、D:4) | ||
多選題:0 | ||
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Q | r | 靈性是每個人與生俱來的,它整合、激勵、給予力量和影響一個人生活的每個部分。並藉由 「關係」中獲得意義與價值。 |
v | o | ○ |
d | ╳ | |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | a | 靈性和心理處理的議題是不同的。心理是處理當前的人際關係議題,靈性則是關於生命的終極意義、價值等等,所以兩者沒有重疊的部份。 |
y | ○ | |
v | e | ╳ |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 病人的希望最初是希望被治癒,後來演變成希望延長生命、減輕痛苦,最後希望能安詳往生,如此依序改變。 |
. | ○ | |
v | r | ╳ |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 上天、他人、物、我四向度是靈性需求,其中「我」則回歸與自己內在關係,透過生命回顧,肯定生命的意義與價值,進而引領其面對死亡的恐懼。 |
v | d | ○ |
a | ╳ | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 以下關於靈性關懷的敘述,何者為『非』? |
y | 視病人為獨一無二的“人”,而非瀕死者; | |
e | 焦點不是為了解決問題; | |
. | 不為病人貼標籤; | |
v | r | 要病人放下、接受; |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 「我好害怕成為家人的累贅。我若是什麼都不能做了,活著有什麼意義?」請問以上的病人主訴可能表達了哪個靈性需求? |
d | 被愛與陪伴的需求; | |
a | 對過去有貢獻的需求; | |
v | y | 需要覺得有用; |
e | 在環境中感到歸屬和自在; | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 病人表示:「過去這一生都不知道在做什麼,根本白活了!」請問以下何種陪伴方法較不適合? |
. | 同理病人感到懊悔與不甘心的心情; | |
v | r | 促進病人恩怨化解; |
o | 帶領病人生命回顧; | |
d | 了解病人過去的職業與生活重心; | |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | a | 下列何者「非」關懷陪伴的態度? |
y | 不因其背景或行為,而接納或排斥; | |
e | 身為助人者應把重心放在受苦的案主身上; | |
y | 具備坦誠、開放的態度; | |
v | e | 挖掘問題、積極辯解、批判病人及家屬; |
. | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | r | 在溝通關懷過程,下列哪一對話較為「適切」? |
o | 不要難過,有你們陪伴,他的一生很有意義; | |
d | 你要感恩啊,至少你還有房子、車子; | |
d | 你要勇敢堅強啊,不要忘記還有其他愛你的家人; | |
v | a | 相信您現在的痛苦難過是難以想像的; |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 下列哪一靈性關懷做法較為「不」適當? |
y | 協助釐清其對死亡、恐懼、希望與意義等想法; | |
e | 可以回顧過去生命的價值,了解未竟心願; | |
. | 針對不同時期的心情與看法給予持續評估; | |
v | r | 過去的往事回憶不用再提起,過往恩怨要懂得放下與接納; |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
d | ||
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