| 題庫總數:5 |
| 是非題:3 (○:2、╳:1) |
| 選擇題:2 (A:1、B:0、C:0、D:1) |
| 多選題:0 |
| roddayeye整理,嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog |
| Q |
r |
下列何者並非節慶文化教學之重點? |
| |
o |
手工活動 |
| |
d |
語言學習 |
| |
d |
文化內涵 |
| v |
a |
教師專業 |
| |
y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
節慶教學之目的不包括語言學習 |
| |
y |
○ |
| v |
e |
╳ |
| |
. |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
r |
《學華語向前走》第二冊第六課華人新年之主題適合初級程度之學生使用 |
| v |
o |
○ |
| |
d |
╳ |
| |
d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
a |
根據影片,進行節慶文化教學時,可以透過下列哪一個活動增強學生語文口說能力? |
| v |
y |
節日提問 |
| |
e |
節日搶答 |
| |
y |
節日觀察 |
| |
e |
節日分享 |
| |
. |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
r |
教師進行節慶文化教學時,可搭配閃示卡、賓果遊戲、及猜猜看的方式增添學習趣味 |
| v |
o |
○ |
| |
d |
╳ |
| |
d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| |
a |
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