題庫總數:5 | ||
是非題:0 | ||
選擇題:0 | ||
多選題:5 | ||
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Q | r | 進行課文教學時,除了針對對話內容提問以外,教師還可怎麼加強鞏固? |
o | 背誦對話 | |
v | d | 將對話中的話題延伸至實際生活中 |
v | d | 練習對話中的重點句子 |
a | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | y | 生詞「幫忙」,教師在教學時,要避免學生說出什麼? |
v | e | 我幫忙你 |
y | 你可以幫忙嗎? | |
v | e | 我幫忙他 |
. | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | r | 本課主題是什麼? |
o | 自我介紹 | |
d | 假期 | |
v | d | 感恩節 |
v | a | 節慶 |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 本課教學/學習目標是什麼? |
v | y | 說明過節的計畫與安排 |
v | e | 說明過節的感覺 |
v | . | 說出感恩節的食物 |
r | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | o | 教學時,教師可以怎麼帶出文法「Vs一點」? |
v | d | 提供學生不同的情境讓學生選擇 |
v | d | 藉由兩兩比較的情境下,進而帶出這個文法。 |
a | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
y | ||
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