| 題庫總數：5 |
| 是非題：2 (○：1、╳：1) |
| 選擇題：3 (A：0、B：2、C：0、D：1) |
| 多選題：0 |
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog |
| Q |
r |
下列哪一個選項是本課的主題? |
| |
o |
認錯 |
| v |
d |
反省 |
| |
d |
道歉 |
| |
a |
安慰 |
| |
y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
課文教學時，雖然學生已有程度，但教師仍必須帶念課文。 |
| |
y |
○ |
| v |
e |
╳ |
| |
. |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
r |
因為課堂中著重聽與說的練習，因此學生作業本較多讀寫方面的練習。 |
| v |
o |
○ |
| |
d |
╳ |
| |
d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
a |
根據本課語法「被」的說明，下列何者錯誤? |
| |
y |
多半使用在負面情況 |
| v |
e |
用於表示根據前一情況所產生的內心感受 |
| |
y |
結構為「O被（S）V」 |
| |
e |
一般情況下，否定應用「沒」 |
| |
. |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
r |
詞彙教學，可從哪些方面思考? |
| |
o |
詞彙搭配 |
| |
d |
詞彙之語法功能 |
| |
d |
詞彙（字義或字型）比較 |
| v |
a |
以上皆是 |
| |
y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| |
e |
|
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