| 題庫總數：15 | ||
| 是非題：4 (○：3、╳：1) | ||
| 選擇題：5 (A：1、B：2、C：0、D：2) | ||
| 多選題：6 | ||
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog | ||
| Q | r | 海洋保護區若想要成功，需要落實下列哪些條件？ |
| v | o | 落實公權力執行 |
| v | d | 建立生態資料庫 |
| d | 建立補償基準 | |
| v | a | 公眾參與機制 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 其他有效保育措施之區域(OECM)是目前國際上的保育趨勢之一，請問下列何者不是它的篩選條件？ |
| y | 有明確地理界線 | |
| v | e | 目前已被劃入保護區 |
| . | 對生物多樣性保育有持續、有效的貢獻 | |
| r | 提供生態系功能與服務、文化、精神、社會經濟及其他在地價值 | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 至2023年底，臺灣共有69處海洋保護區，面積約5,401平方公里。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 下列何者不是海洋保育署「海洋保育在地守護計畫』的主題？ |
| y | 友善釣魚行動 | |
| e | 潔淨海洋行動 | |
| . | 生態系統復育 | |
| v | r | 海洋科學研究 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 海洋保護區進行管理成效的評估，目的是為了更瞭解各類保護區的管理困境，作為改善策略參考。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 其他有效保育措施之區域（OECM）簡單來說就是具保育功能的非保護區，是就地保育的另一途徑。下列何者為OECM可能的候選區域？ |
| v | y | 電廠出水口 |
| v | e | 軍事管制區 |
| v | . | 港區管制水域 |
| v | r | 天然氣接收站周邊海域 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 下列關於不同類型的海洋保護區，何者敘述正確？ |
| d | 國家風景區（海域資源保育區）為不破壞海域資源，所以全面禁止任何觀光遊憩活動 | |
| v | a | 野生動物保護區/重要棲息環境通常有一明確的保育對象或生態系，如：綠蠵龜 |
| v | y | 國家公園海域保育區透過分區管制來提供多元使用 |
| v | e | 水產動植物繁殖保育區的數量最多，且以經濟物種為保育對象，如：龍蝦、海藻 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 下列不是海洋保護區設置核心區禁漁，所能帶來的好處？ |
| . | 提升核心區內的海洋生物的存活率 | |
| v | r | 避免大型魚類掠食小型海洋生物 |
| o | 提供足夠的食物給掠食性魚類與大型生物 | |
| d | 透過外溢效應，讓魚卵、仔魚散佈至核心區外 | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 下列何者不是海洋生物多樣性對人類的價值？ |
| y | 休閒旅遊產值 | |
| e | 生物科學研究基礎 | |
| y | 重要食物來源 | |
| v | e | 提供人類居住場所 |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 目前國際上的保育理念，是強調保育整體生態系，而非僅是保護某單一物種生物。 |
| v | o | ○ |
| d | ╳ | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 下列關於海洋保護區的敘述何者錯誤？ |
| v | y | 海洋保護區的劃設應以海洋保育為唯一考量 |
| e | 海洋保護區的核心區是禁止捕撈區 | |
| y | 目標是保育海洋的生態系，而非單一物種 | |
| e | 目前世界各國的名稱、法規、管理方式不一 | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 目前臺灣的海洋保護區共有69處，依據主管法規分為六大類型。請問下列海洋保護的主管機關何者正確？ |
| o | 國家公園海域保育區—海洋保育署 | |
| v | d | 水產動植物繁殖保育區—漁業署 |
| v | d | 野生動物保護區∕重要棲息環境—海洋保育署 |
| v | a | 重要濕地—國家公園署 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 臺灣的海洋保育運動需要各界共同參與，下列哪些是民間加入海洋保育的方法？ |
| v | y | 加入地方巡守隊 |
| v | e | 社區自主公約管理 |
| v | . | 參與保護區劃設的公聽會 |
| v | r | 成為海洋公民科學家，回報觀察數據 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 目前全球海洋保護區的保護範圍僅限於各國的領海，公海不在保護的目標中。 |
| d | ○ | |
| v | a | ╳ |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 生態系的保育日漸受重視，不只生物受益，人類也能從中得到益處。下列哪些是生態系所能提供的服務？ |
| v | y | 供給服務（如：提供食物） |
| v | e | 文化服務（如：提供娛樂休閒的場域） |
| v | . | 支持服務（如：營養循環） |
| v | r | 調節服務（如：氣候調節） |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| d | ||
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog | ||
全站熱搜
留言列表