| 題庫總數:10 |
| 是非題:2 (○:2、╳:0) |
| 選擇題:7 (A:1、B:2、C:2、D:2) |
| 多選題:1 |
| roddayeye整理,嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog |
| Q |
r |
請選出最適當的選項填入空格中:我_____行李都在這裡。 |
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o |
讓 |
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d |
除了 |
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d |
如果 |
| v |
a |
所有的 |
| |
y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
根據本課教學影片,帶學生練習語法時,老師可以用明知故問的提問方式,讓學生快速熟悉句型結構。 |
| v |
y |
○ |
| |
e |
╳ |
| |
. |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
r |
下列哪一個選項是本課的主題? |
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o |
在餐廳 |
| v |
d |
在機場 |
| |
d |
在旅館 |
| |
a |
在公司 |
| |
y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
下列哪一個選項不是本課的學習目標? |
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y |
能說明搭飛機時的情形。 |
| |
e |
能說明機場的位置及設備。 |
| |
. |
能表達感謝與關心。 |
| v |
r |
能說明工作改變的原因。 |
| |
o |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
d |
根據本課教學影片,以下哪一個選項不是本課的文化主題? |
| v |
d |
國外學習 |
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a |
接風洗塵 |
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y |
支付習慣 |
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e |
交通文化 |
| |
y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
練習本課語法4“從...往...V“時,搭配簡單的地圖進行練習,效果更好。 |
| v |
. |
○ |
| |
r |
╳ |
| |
o |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
d |
根據本課教學影片,本課的詞彙,不包括以下哪一類? |
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d |
交通與方向指引 |
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a |
飲食需求 |
| v |
y |
教育 |
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e |
旅遊 |
| |
y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
文化教學點“支付習慣“,可能包括哪些內容? |
| v |
. |
各國與臺灣日常支付習慣的差異。 |
| v |
r |
因旅遊地支付習慣不同,可能面對的困難與解決辦法。 |
| v |
o |
不同支付方式的優缺點。 |
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d |
華人接風洗塵的文化與習俗。 |
| |
d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
a |
下列哪一個選項不是本課的語法點? |
| |
y |
先...,再... |
| |
e |
一點也不... |
| v |
y |
...沒有...那麼... |
| |
e |
從...往...V |
| |
. |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
r |
根據本課語法,下列哪一個句子正確? |
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o |
我一點也不吃肉。 |
| v |
d |
我先買機票,你再訂旅館。 |
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d |
從山下往山上,就能看到漂亮的風景。 |
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a |
旅館貴不得了。 |
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y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
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e |
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