器官捐贈移植領導者於跨領域合作之角色與影響力《解答》

題庫總數：10
是非題：5 (○：3、╳：2)
選擇題：5 (A：1、B：1、C：1、D：2)
多選題：0
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Q	r	本堂課所提到的「leadership」是一個團隊合作的過程。
v	o	○
	d	╳
	d	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	a	一個領導能力的培養是可以學習得來，同時也可以被促進。
v	y	○
	e	╳
	y	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	e	發覺潛在性捐贈者並非器官勸募網絡領導者的挑戰。
	.	○
v	r	╳
	o	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	d	器官勸募網絡的領導者需要關注與獲得相關法令政策的支持。
v	d	○
	a	╳
	y	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	e	本堂課指出領導者與管理者並沒有差異，兩者是一樣的。
	y	○
v	e	╳
	.	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	r	下列何者不是本課堂中所提出的領導能力的典範模式？
	o	影響力 (Influential)
	d	執行力 (Purposeful)
v	d	管理能力 (Manageable)
	a	學習力 (Learnable)
	y	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	e	下列何者比較不是一位好的領導者所應具備的特質？A.正直的人格B.遊說的能力C.充實的知識D.溝通的技巧
	y	A.正直的人格
v	e	B.遊說的能力
	.	C.充實的知識
	r	D.溝通的技巧
	o	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	d	一位好的領導者應該具備以下哪種能力？
	d	解決問題
	a	設定目標
	y	激勵人心
v	e	以上皆是
	y	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	e	以下何者為器官捐贈時的重要步驟？
	.	發覺潛在性捐贈者
	r	維持捐贈者的生命徵象
	o	主動詢問家屬捐贈意願
v	d	以上皆是
	d	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	a	何者無法驅使一個人「Engagement致力、竭盡所能」？
v	y	在工作中不被賦予權力。
	e	他知道他這認真做他的工作是有保障的。
	y	在安全的環境下完成工作。
	e	可以取得工作與生活有品質的平衡。
	.	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
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