題庫總數:10 | ||
是非題:3 (○:2、╳:1) | ||
選擇題:7 (A:2、B:2、C:1、D:2) | ||
多選題:0 | ||
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Q | r | 只要是自己覺得有趣的與性或性別有關的話題,不用管別人覺得是否覺得不舒服,想講就可以講,激勵選手/學生或娛樂大眾並沒有關係。 |
o | ○ | |
v | d | ╳ |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | a | 下列哪一項法令不屬於性騷擾防治三法? |
y | 《性別平等工作法》 | |
v | e | 《兒童及少年福利與權益保障法》 |
y | 《性別平等教育法》 | |
e | 《性騷擾防治法》 | |
. | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | r | 下列何者是容易構成性別事件? |
o | 為了讓選手信任及有安全感、歸屬感,有握手、拍肩等行為,比賽結束,雙方貼臉頰道別 | |
d | 對某位選手上下打量,選手覺得不舒服而下意識地雙手交叉在胸前 | |
d | 對選手說:妳沒胸、沒屁股,誰要看,找個奶大的來! | |
v | a | 以上皆是 |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 性騷擾成立需要哪些條件? |
y | 被行為人感覺不舒服 | |
e | 被行為人權益受損 | |
. | 從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為 | |
v | r | 以上皆是,且應審酌事件發生之背景、工作/學習環境、當事人之關係、行為之言詞、行為及相對人之認知等具體事實為之 |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 下列何者是「性別歧視」的描述? |
d | 個人依其生理構造被分為男性與女性,再據此產生對男性、女性的不同印象與假設 | |
v | a | 在性別上加上了「男主女從」、「男尊女卑」、「男優女劣」的價值高低判斷 |
y | 媽媽早起忙打掃,爸爸早起看書報 | |
e | 男主外,女主內 | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 嘲諷他人娘娘腔、男人婆,並惡意脫他/她褲子來驗明正身,亦屬於性別事件,對方可提出申訴。 |
v | . | ○ |
r | ╳ | |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 下列何者不是性騷擾? |
v | d | 教練對運動員的成績表現要求極高 |
a | 裁判、教練、運動員之間亦師亦友,說黃色笑話、取有性意味的綽號(如:勃雞/勃起的小雞),增進情誼 | |
y | 利用媒體(如:LINE、FB)散佈有關於「性」及「性別」、「性傾向」的文字、圖片、影片,造成毀害名譽或觀感不佳等 | |
e | 為了就近保護喜歡的選手,就算被拒絕,也要形影不離的跟監 | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 若自身遭遇性騷擾時,最重要的首要工作是? |
v | . | 蒐證 |
r | 立即申訴 | |
o | 趕緊躲起來 | |
d | 開記者會 | |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | a | 人人生而自由、平等,性別平等是國際法定人權。 |
v | y | ○ |
e | ╳ | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 下列何者是知悉性別事件時的適當作法? |
. | 我是老師/教練,全部的人都要聽我的,這是沒有的事 | |
r | 先自行深入了解,以利案情簡單化 | |
v | o | 讓選手知道依法必須通報,且會以密件在 24 小時內進行通報 |
d | 在其他會議或場合審議、討論,以利集思廣益 | |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
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