使用生成式 AI 應留意的學術倫理議題《解答》

題庫總數：10
是非題：6 (○：5、╳：1)
選擇題：4 (A：0、B：1、C：0、D：3)
多選題：0
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Q	r	以下關於ChatGPT的描述，何者為非？
	o	若過度依賴生成的內容於研究，可能會降低學術著作的原創性與新穎性
v	d	ChatGPT可以擔任作者，為撰寫的文本負責
	d	可將文獻依特定引文格式（如APA 7th）生成參考文獻
	a	生成的資訊可能帶有對特定族群的偏見、歧視或刻板印象等
	y	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	e	生成式AI 工具無法真正判斷什麼是真的、什麼是假的。因此其所提供的生成資料可能被假新聞、偽科學等所誤導。
v	y	○
	e	╳
	.	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	r	將生成式AI工具應用於教學或學習時，師生應留意個人隱私與資訊安全。
v	o	○
	d	╳
	d	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	a	生成式 AI 工具生成的內容可能與假訊息、假新聞，以及假造的參考文獻（如 phantom data）有關。
v	y	○
	e	╳
	y	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	e	使用生成式 AI 進行學術研究，應抱持何種態度？
	.	秉持開放與包容的精神
	r	堅持學術研究的創新性
	o	維護學術研究的透明性
v	d	以上皆是
	d	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	a	生成式AI 工具可能看起來像擁有與人類一樣的自我意識，但其實它只是一個在大型且存在偏見的資料庫中進行過訓練的系統。
v	y	○
	e	╳
	y	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	e	生成式 AI 工具非常公正可靠，可適用於進行倫理思考和道德決策。
	.	○
v	r	╳
	o	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	d	使用ChatGPT協助學術研究時，研究人員應善盡以下何種義務？
	d	用來撰寫計畫時，應確實查核生成內容的精確性
	a	用在文獻回顧時，應確實查核與引用資料來源
	y	用來做大型資料庫進行數據分析、建置模型等時，應確實查核與引用資料來源
v	e	以上皆是
	y	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	e	生成式 AI 工具無法/不可被列為論文的共同作者
v	.	○
	r	╳
	o	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q	d	老師可以怎麼幫助學生學習使用生成式AI？
	d	請學生先寫完作業，將內容放入生成式AI工具修改，並進行比對
	a	針對特定主題，請學生分析、批判AI生成的內容之優劣對錯
	y	請學生比較生成式AI 與傳統搜尋工具所查找資料結果有何不同
v	e	以上皆是
	y	r.o.d.d.a.y.e.y.e.
	e
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