| 題庫總數:15 |
| 是非題:8 (○:5、╳:3) |
| 選擇題:2 (A:1、B:1、C:0、D:0) |
| 多選題:5 |
| roddayeye整理,嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog |
| Q |
r |
本課程中使用的社會環境框架內容項目有哪些? |
| v |
o |
驅動力 |
| v |
d |
壓力 |
| v |
d |
狀態 |
| v |
a |
影響 |
| v |
y |
回應 |
| |
e |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
y |
使用社會環境框架能協助找出管理的方式 |
| v |
e |
○ |
| |
. |
╳ |
| |
r |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
o |
工業革命後大氣中溫室氣體濃度的增加主要來自於電腦的使用。 |
| |
d |
○ |
| v |
d |
╳ |
| |
a |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
y |
18世紀工業革命的產生主要是因為什麼機械的發明? |
| |
e |
電腦 |
| v |
y |
蒸汽機 |
| |
e |
AI |
| |
. |
飛機 |
| |
r |
電話 |
| |
o |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
d |
以下那些組織使用社會環境框架分析? |
| v |
d |
歐盟計畫 |
| v |
a |
歐洲環境署 |
| |
y |
台灣環境部 |
| |
e |
台灣海保署 |
| v |
y |
聯合國環境計畫 |
| |
e |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
. |
CH4在水體中生物源產生途徑為有機碳在有氧環境下分解所產生。 |
| |
r |
○ |
| v |
o |
╳ |
| |
d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
d |
驅動力是經濟和人類活動驅使環境改變的因素。 |
| v |
a |
○ |
| |
y |
╳ |
| |
e |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
y |
全球暖化會造成下列哪些結果? |
| v |
e |
全球溫度上升 |
| |
. |
太陽黑子活動增加 |
| v |
r |
兩極冰川溶解 |
| v |
o |
海平面上升 |
| |
d |
人口數增加 |
| |
d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
a |
人為釋放的溫室氣體所造成的全球輻射力以 CO2為最高。 |
| v |
y |
○ |
| |
e |
╳ |
| |
y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
環境狀態的改變對人類福祉不一定只有負面的影響。 |
| v |
. |
○ |
| |
r |
╳ |
| |
o |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
d |
永續發展是希望下列哪幾個項目達到平衡的狀態? |
| |
d |
人類健康 |
| v |
a |
環境 |
| v |
y |
經濟 |
| v |
e |
社會 |
| |
y |
生物多樣性 |
| |
e |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
. |
本課程中使用社會環境框架分析環境問題並提供管理建議。 |
| v |
r |
○ |
| |
o |
╳ |
| |
d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
d |
下列哪些為溫室氣體? |
| v |
a |
CO2 |
| v |
y |
CH4 |
| v |
e |
N2O |
| |
y |
O2 |
| |
e |
N2 |
| |
. |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
r |
工業革命後 |
| |
o |
○ |
| v |
d |
╳ |
| |
d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
a |
本課程中使用的社會環境框架為何? |
| v |
y |
DPSIR |
| |
e |
PSD |
| |
y |
PDSIR |
| |
e |
SIRDP |
| |
. |
PIR |
| |
r |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| |
o |
|
| roddayeye整理,嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog |
阿德 發表在
痞客邦
留言(1)
人氣(
11199
)
請先 登入 以發表留言。