題庫總數:20 | ||
是非題:14 (○:9、╳:5) | ||
選擇題:6 (A:4、B:2、C:0、D:0) | ||
多選題:0 | ||
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Q | r | 個案想去哪裡生活不重要,只要跟家長工作好,個案就該依照家長的規劃進行離開機構的安排。 |
o | ○ | |
v | d | ╳ |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | a | 個案找不到工作時,發現有每日領薪,但沒有提供勞健保的工作職缺時,避免個案因為沒有生活費,我們應該要支持他去工作,因為先求有再求好,有錢拿比較重要。 |
y | ○ | |
v | e | ╳ |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 司法安置後追輔導工作應為即將脫離照顧環境和結束安置的青年提供獲得社會、法律和保健服務的機會以及適當的財政支持。 |
v | . | ○ |
r | ╳ | |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 下列何者為處遇計畫的核心工作原則? |
d | 以家庭為中心 | |
v | a | 以社區為中心 |
y | 以國家為中心 | |
e | 以個人為中心 | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 創傷知情理論應用時,工作者應對個案創傷經驗有所理解,知道創傷如何影響他們的反應有所瞭解,並以個案個人需求和能力為服務基礎,重視受虐疏忽兒少的「復原力」。 |
v | . | ○ |
r | ╳ | |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 危機干預理論中,依循危機干預的步驟,包含幫助個案明確問題、確保安全、提供支持、檢驗各種可能的選擇、制定計畫以及獲得承諾等工作,以協助個案渡過暫時性的危機。 |
v | d | ○ |
a | ╳ | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 請問何時是召開結案評估會議較好的時間? |
v | y | 離開機構前三個月 |
e | 離開機構前六個月 | |
. | 離開機構前一個月 | |
r | 離開機構前四個月 | |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 任務中心理論中,由指標評估少年自立生活之準備程度與需求,以此發展任務中心取向的自立生活訓練,透過「虛擬實境」的情境體驗活動設計,採「做中學,學中做」之方式進行,並與個案討論其學習心得與具體之成效改變。 |
v | d | ○ |
a | ╳ | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 逆境少年家庭支持服務方案的中央主責單位是哪個單位? |
v | y | 保護服務司 |
e | 社會及家庭署 | |
. | 心理健康司 | |
r | 食品藥物管理署 | |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 規劃離開機構的租屋部分時,只要個案覺得自己能夠負擔,不需要討論個人能力,就可以先下訂金,先租再說。 |
d | ○ | |
v | a | ╳ |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 社工人員在從事後追工作時,需與所有夥伴建立良好且通暢的溝通管道,並定期的召開會議討論 |
v | y | ○ |
e | ╳ | |
. | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | r | 工作者在工作時應尊重案主自決,只要錢夠用,即使個案想把錢借給朋友,工作者不需要協助分析給建議,個案年紀夠大了,就讓他決定吧。 |
o | ○ | |
v | d | ╳ |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | a | 司法安置後追輔導工作的社工人員在協助個案離開機構前,應與個案與家長討論自立或是返家的決定,協助雙方達成共識,以利返家生活。 |
v | y | ○ |
e | ╳ | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 司法安置少年貫穿式服務計畫的中央主責單位是哪個單位? |
. | 保護服務司 | |
v | r | 社會及家庭署 |
o | 心理健康司 | |
d | 食品藥物管理署 | |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | a | 個案只要符合結案指標就可自行結案,不需要邀請專家學者召開結案評估會議。 |
y | ○ | |
v | e | ╳ |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 法律扶助專線號碼,除了個案可以撥打外,助人工作者同樣可以撥打請求法律諮詢。 |
v | . | ○ |
r | ╳ | |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 個案/案家一直失聯時,我們可以嘗試在不同時間使用不同方式訪視,讓訪視工作可以更全面。 |
v | d | ○ |
a | ╳ | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 優勢觀點為對個案抱持正向觀點,並肯定每個人都有改變的力量,而社會工作者在助人歷程中協助個案找到優點,使問題能超越,進而轉化成可能。 |
v | y | ○ |
e | ╳ | |
. | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | r | 直轄市、縣(市)主管機關對於依少年事件處理法交付安置輔導或感化教育結束、停止或免除,或經交付轉介輔導之兒童、少年及其家庭,應予追蹤輔導至少一年,是根據兒少法的哪一條辦理? |
v | o | 第68條 |
d | 第62條 | |
d | 第64條 | |
a | 第60條 | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 當個案有法律問題想要進行法律詢問時,請問可以建議個案撥打法律扶助基金會的那支專線尋求協助? |
v | y | 412-8518 |
e | 412-8885 | |
. | 412-7880 | |
r | 412-8588 | |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
d | ||
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