| 題庫總數:10 | ||
| 是非題:0 | ||
| 選擇題:10 (A:4、B:0、C:1、D:4、F:1) | ||
| 多選題:0 | ||
| roddayeye整理,嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog | ||
| Q | r | AI bot可以做哪些事情呢? |
| o | 寫公文 | |
| d | 研究法規 | |
| d | 繪製污染地圖 | |
| v | a | 以上皆是 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | AI bot波特人六層技術架構包含其中哪一個? |
| y | 資料收集 Data Collection | |
| e | 資料清理 Data Cleaning | |
| . | 特徵選取 Feature Selection | |
| v | r | 檢索增強RAG plus |
| o | 部署與維護 Deployment and Maintenance | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 導入AI創新之路常見的3大陷阱有哪些? |
| a | 缺乏足夠數據、無法找到合適人才、無法確定預算 | |
| y | 技術更新太快、無法確保數據安全、難以建立協作文化 | |
| v | e | 為了AI而AI沒有受眾、過度期待一步到位、做完了卻不好用 |
| y | 缺乏市場研究、團隊溝通不暢、技術選擇錯誤 | |
| e | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | . | 做完了卻不好用,可以怎麼改善這個陷阱? |
| v | r | 讓專家使用後評分,透過評分法追問哪些地方需要改進 |
| o | 生命會找到出路,一定可以有能用的替代方案或步驟可以達成 | |
| d | 專案直接廢棄不用 | |
| d | 已經開案了,沒辦法改善 | |
| a | 用資安弱掃來嘗試改善 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 過度期待一步到位,可以怎麼改善這個陷阱? |
| v | y | 找專家來一起拆解工作流程,釐清所有步驟 |
| e | 把專案分成三期驗收 | |
| . | 請廠商跟我說,有分成哪些階段製作 | |
| r | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | o | 生成式AI與工作上的關係,請選擇正確答案: |
| d | 生成式AI:會取代人類 幫不上什麼忙輔助不了什麼服務效能 | |
| d | 生成式AI 即學即用,但常常會忘記事情 | |
| a | 專業領域生成式AI輔助,目前仍然不可行 | |
| v | y | 生成式AI是可以做到隱私不外洩的 |
| e | 生成式AI的答案,人類完全不用介入 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 為了AI而AI卻沒有受眾,可以怎麼改善這個陷阱? |
| v | . | 透過體驗設計活動讓大家充分表達意見 |
| r | 達成共識 | |
| o | 花錢買關鍵字廣告 | |
| d | 發公文給所有的單位,請大家多多使用 | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 以下有哪些是屬於提升AI素養的5階段? |
| y | 知道:知道AI什麼不好做 | |
| e | 什麼優先做 | |
| y | 用到:實際運用AI在日常工作業務 | |
| e | 創造:製作自己部門業務專屬AI波特人 | |
| . | 跨域:不同領域擴散合作 | |
| v | r | 跨國:結合多國文化力量推展AI與人類共同成長 |
| o | 以上皆是 | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 行政院及所屬機關(構)使用生成式AI參考指引主要涵蓋哪些面向重點? |
| v | a | 養成對生成式AI的正確觀念、界定技術/工具運用的責任、建立必要的安全與內控機制 |
| y | 生成式AI的數學邏輯、爭議與挑戰、成功案例 | |
| e | 創造生成式AI演算法、訓練數據的選擇與清洗、模型的最佳化及性能測試 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 在本課程中,目前在AI bot的導入,已經有哪些成功案例了? |
| . | SQL程式碼自動生成 | |
| r | 協助審議計畫 | |
| o | 政策研究擬答 | |
| v | d | 以上皆是 |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| a | ||
| roddayeye整理,嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog |
文章標籤
全站熱搜

以下有哪些是屬於提升AI素養的5階段? a.知道:知道AI什麼不好做、什麼優先做 b.用到:實際運用AI在日常工作業務 c.創造:製作自己部門業務專屬AI波特人 d.跨域:不同領域擴散合作 e.跨國:結合多國文化力量推展AI與人類共同成長 f.以上皆是 答案:f