| 題庫總數：10 | ||
| 是非題：8 (○：3、╳：5) | ||
| 選擇題：1 (A：1、B：0、C：0、D：0) | ||
| 多選題：1 | ||
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog | ||
| Q | r | 文字訊息圖像化之後，年輕一代表達事件細節的詞彙量減少了 |
| v | o | ○ |
| d | ╳ | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 教師的語言形象是可以後天塑造的 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 哪一個不是華語教師的語言特色 |
| v | . | 較為戲劇化 |
| v | r | 以解說為主 |
| o | 輸出的語句為規範語言 | |
| d | 重複頻繁 | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 領讀課文時，要一個字一個字發音，務求精準 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 二聲不夠低是國人常見的發音現象 |
| . | ○ | |
| v | r | ╳ |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 盡量不要低著頭說話，能有效預防聲音沙啞 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 當學生發音錯誤，一定要每錯必糾正，以免讓學生養成錯譯的習慣 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 哪一個不是改善自己發音的方法 |
| v | o | 要有意識地聽別人說話 |
| d | 大量輸入發音較為標準的影片或戲劇 | |
| d | 多說多練 | |
| a | 錄下自己的語音 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 發音標準是華語老師的目標 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 語言示範時，為求自然，不必特別強調嘴型 |
| o | ○ | |
| v | d | ╳ |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
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