題庫總數:5
是非題:0
選擇題:5 (A:0、B:2、C:3、D:0)
多選題:0
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Qr臺灣在國內落實聯合國《兒童權利公約》(CRC)原則的早期重要立法措施為何?
oA2014年《兒童權利公約施行法》的頒布實施。
vdB1993年修訂《兒童福利法》,將「兒童最佳利益」納入其中。
dC1995年外交部正式宣布尊重《兒童權利公約》。
aD1994年成立「台灣制止孺子娼協會」。
yr.o.d.d.a.y.e.y.e.
Qe關於「兒童被傾聽的權利」(《兒童權利公約》第12條),成年人的義務是什麼?
yA成年人必須強制兒童在法庭等正式場合表達自己的意見。
eB成年人必須確保兒童回答當局提出的所有問題。
v.C成年人有義務整合各種專業和非專業資源,了解兒童的需求和想法,並理解兒童話語的真正意義。
rD成年人只需承認兒童有自己的意見,但無需強制採取行動。
or.o.d.d.a.y.e.y.e.
Qd根據聯合國《兒童權利公約》第1條,「兒童」的定義是什麼?
dA所有未滿16歲的人。
aB所有未滿12歲的人。
vyC所有未滿18歲的人。
eD所有尚未達到青春期的人。
yr.o.d.d.a.y.e.y.e.
Qe根據聯合國兒童權利委員會在第13號一般性意見的第59段說明,國家制訂與兒童相關之政策時應採取「兒童權利途徑」(child rights approach),尊重兒童作為權利持有者(rights holder)的地位。「兒童作為權利持有者」的概念意味著:
.A兒童有權自行做出所有決定,包括財務決定,無需成人指導。
rB兒童與成人有著根本的不同,應被視為一個完全獨立的群體。
voC兒童是擁有固有權利的個體,成人有義務了解兒童的需求,並逐步培養他們行使這些權利的能力。
dD兒童出生時應享有完全的自主權,以確保其人格得到充分發展。
dr.o.d.d.a.y.e.y.e.
Qa下列何者最能描述兒童權利概念的歷史變遷?
yA兒童從作為獨立的權利主體到需要特殊保護的兒童。
veB兒童從作為慈善和福利的對象到獨立的權利主體。
yC兒童從作為微型成人到具有獨特認知和情緒狀態的兒童。
eD兒童從作為統一的群體到具有多樣化個別需求的兒童。
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