題庫總數:20 | ||
是非題:5 (○:4、╳:1) | ||
選擇題:15 (A:5、B:4、C:2、D:4) | ||
多選題:0 | ||
roddayeye整理 | ||
Q | 我們在閱讀報章雜誌時,如果發現錯誤報導,可以訂正媒體不實的文章內容,這樣的行為屬於下列何種概念呢?(單選題) | |
v | 接近權 | |
使用權 | ||
自由權 | ||
言論權 | ||
Q | 「新媒體素養」是指公民具備可以自己傳播資訊,藉此實踐自我或參與社會的能力,也就是說,一個具備新媒體素養的公民,他能夠使用各種工具尋找、接收、傳遞訊息,甚至藉此實踐自我理想或是參與政治、改造社會。(是非題) | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 利用Web 2.0工具,在生活中維護自身權益的實例,下列選項何者為是?(單選題) | |
v | 上海維權人士 馮正虎 | |
李惠仁導演紀錄片「不能戳的秘密」 | ||
茉莉花革命 | ||
占領華爾街 | ||
Q | 當我們利用網路實踐傳播權利時,仍有待解決的問題為何?(單選題) | |
資訊可信度和質量問題 | ||
置入性行銷問題 | ||
隱私權問題:個人資料外流、人肉搜索 | ||
v | 以上皆是 | |
Q | 從聯合國<世界人權宣言>得知,自由發表意見與想法,是每個公民的基本人權,換句話說,我們每個人都享有傳播權利,可以自由地尋求、接受、傳遞各種訊息。(是非題) | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 阿力不想要每天花時間搜尋張教授的文章,想要以訂閱部落格或網站最新文章的方式,請問他可以利用哪種網路工具呢?(單選題) | |
Google快訊 | ||
Blogger | ||
v | RSS閱讀器 | |
Q | 團隊媒體的定義是指:指可讓公民投稿、分享文章、發表意見的資訊發佈、交流平台。(是非題) | |
○ | ||
v | ╳ | |
Q | 「每天會透過電視、網路、報紙、廣播等不同媒體,接收各式各樣的消息與訊息」,這是屬於何種傳播權利?(單選題) | |
出版自由 | ||
採訪自由 | ||
v | 知的權利 | |
聽的權利 | ||
Q | 小新想要與久未聯絡的朋友見面,您能告訴他可利用哪種媒體傳播方式舉辦活動呢?(單選題) | |
Google快訊 | ||
v | ||
Blogger | ||
RSS閱讀器 | ||
Q | Web2.0 工具的興起,使閱聽人成為可以接收資訊、創造資訊與使用資訊的創用者。(是非題) | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 傳播權利包含哪些呢?以下何者為非?(單選題) | |
言論自由 | ||
v | 遊行自由 | |
出版自由 | ||
採訪自由 | ||
Q | 阿董常call-in到政論節目發表自己對時事的意見,這是他充分利用何種傳播權利呢? (單選題) | |
v | 言論自由 | |
遊行自由 | ||
出版自由 | ||
採訪自由 | ||
Q | 利用Web 2.0工具,讓人民參與政治、改造社會的實例,下列選項何者為是?(單選題) | |
上海維權人士 馮正虎 | ||
參與台灣莫拉克風災救災行動的網友 | ||
v | 全國青年反國光石化聯盟抗議國光石化計畫 | |
十月革命 | ||
Q | 由大眾媒體代表公民採集、傳遞訊息的好處有哪些呢?(單選題) | |
節省時間、金錢 | ||
利用專業技術採集、查證訊息,確保提供正確的資訊 | ||
運用資源,蒐集、統整各種訊息,提供豐富、實用資訊 | ||
v | 以上皆是 | |
Q | 所謂的「媒體近用權」包括接近權與使用權。(是非題) | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 「由一群志同道合的人,建構、產製的媒體。」是下列何種媒體的定義?(單選題) | |
v | 團隊媒體 | |
個人媒體 | ||
聚合媒體 | ||
以上皆非 | ||
Q | 「指公民個人建構的媒體,包含以當事者或局內人的角度分享心得、觀點或以局外人身分調查報導。」是下列何種媒體的定義?(單選題) | |
團隊媒體 | ||
v | 個人媒體 | |
聚合媒體 | ||
以上皆非 | ||
Q | 建國拍攝了一支影片,希望能在高雄市的公用頻道播出,這樣的行為屬於下列何種概念呢?(單選題) | |
接近權 | ||
v | 使用權 | |
自由權 | ||
言論權 | ||
Q | 阿花將建立Google快訊的步驟搞混了,您能幫她排列出正確的順序嗎?(1)點選「建立快訊」、(2)申請成為Google會員、(3)點選「快訊」服務、(4)設定欲搜尋之關鍵字、搜尋結果類型、傳送頻率。(單選題) | |
v | (2)→(3)→(4)→(1) | |
(2)→(4)→(3)→(1) | ||
(1)→(2)→(3)→(4) | ||
(1)→(2)→(4)→(3) | ||
Q | 下列選項何者是公民傳播體系的特色?(單選題) | |
眾人參與 | ||
公眾互連 | ||
高度互動 | ||
v | 以上皆是 |
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