題庫總數:10 | ||
是非題:4 (○:3、╳:1) | ||
選擇題:6 (A:3、B:2、C:0、D:1) | ||
多選題:0 | ||
roddayeye整理 | ||
Q | 目前的行政程序法沒有明文規定可辦理行政聽證 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 下列何者非講者引用之政策分析的三大層面? | |
v | 策略面 | |
認知面 | ||
規範面 | ||
實用面 | ||
Q | 課堂上提及歐洲議會負責以審議民主的操作進行政策分析的單位為何? | |
民意評估組織 | ||
v | 科技評估組織 | |
開放政府組織 | ||
以上皆是 | ||
Q | 提高知識屬於下列哪一層面? | |
實用面 | ||
v | 認知面 | |
規範面 | ||
策略面 | ||
Q | 丹麥科技委員會的任務之一就是透過審議民主的操作進行政策分析 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 聽證主持人應由行政機關首長擔任 | |
○ | ||
v | ╳ | |
Q | 聽證記錄必須依照行政程序法第64條? | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 講者未介紹下列哪一地方的審議民主 | |
v | 日本 | |
歐洲 | ||
巴西 | ||
美國 | ||
Q | 制定議程是屬於下面哪一面向之任務? | |
v | 形成態度 | |
提高知識 | ||
引發行動 | ||
以上皆是 | ||
Q | 下列何者為聽證前的籌備? | |
網路公告 | ||
議定議程 | ||
釐清爭點 | ||
v | 以上皆是 |
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