| 題庫總數：19 | ||
| 是非題：8 (○：5、╳：3) | ||
| 選擇題：10 (A：2、B：2、C：2、D：4) | ||
| 多選題：1 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | 下列何者不是老年醫學團隊中的核心團隊成員？ | |
| v | 營養師 | |
| 老年醫學科醫師 | ||
| 社工師 | ||
| 物理治療師 | ||
| Q | 家庭會議需視個案會議決定是否召開。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 下列哪項不是成功的跨專業領領域團隊所需經歷的三階段磨合過程？ | |
| 形成 | ||
| 衝擊 | ||
| v | 溝通 | |
| 正常化 | ||
| Q | 一個有效率的團隊合作，不需有足夠的時間即可形成。 | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 進行周全性老年醫學評估，應採取多次且長時間的訪談方式 | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 跨專業領域團隊運作的基本目的為何？ | |
| 減少失智症 | ||
| v | 決定治療目標 | |
| 增加經濟效益 | ||
| 以上皆是 | ||
| Q | 與老年人溝通時應用高頻聲調，老年人比較聽得懂。 | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 跨專業多職種合作模式合作的原則目標為照顧品質的改善 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 下列何者較適合進行周全性老年醫學評估？ | |
| v | 功能出現異常者 | |
| 強壯老人 | ||
| 獨居老人 | ||
| 65歲以上老人 | ||
| Q | 下列何者不是生活功能評估的三個層次？ | |
| BADL | ||
| IADL | ||
| v | SADL | |
| AADL | ||
| Q | 身體前傾測試，拳頭平移至少需超過多少英呎？才算正常 | |
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 | ||
| v | 6 | |
| Q | 下列何者為老年跌倒的併發症？ | |
| 死亡 | ||
| 住院 | ||
| 失能 | ||
| v | 以上皆是 | |
| Q | 以下何者不是跨專業團隊照護的優點？ | |
| 降低死亡率 | ||
| 減少住院天數或次數 | ||
| 減少藥物過度使用 | ||
| v | 增進家屬社會功能 | |
| Q | 進行理學檢查時，檢查項目基本上與年輕人並無不同。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 以下何者是老年病症候群？ | |
| v | 憂鬱症 | |
| v | 跌倒 | |
| v | 多重藥物使用 | |
| v | 尿失禁 | |
| Q | 老人團隊角色及團隊合作模式是以功能為中心的評估與治療 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 跨專業團隊運作的核心為團隊會議 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 下列何者醫療照護團隊模式最佳？ | |
| 多專業合作模式 | ||
| 專業間合作模式 | ||
| 跨專業合作模式 | ||
| v | 整合性專業模式 | |
| Q | 下列何者不是簡單篩檢的老年失智評估工具？ | |
| CDT | ||
| v | GDS-15 | |
| MMSE | ||
| AD8 | ||
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