| 題庫總數：18 | ||
| 是非題：0 | ||
| 選擇題：18 (A：5、B：6、C：3、D：4) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | 可以利用輪流發言的方式來得到不同參與者的想法與意見，也可用錄音或錄影設備的輔助，記錄討論的過程，討論結束後，可將討論過程及內容轉成逐字稿，並進行分析，得到可供參考的資訊。此敘述為何種群體決策的方式? | |
| 德菲法 | ||
| 具名團體術 | ||
| v | 焦點團體法 | |
| Q | 下列何者為群體決策的方法? | |
| 德菲法 | ||
| 具名團體術 | ||
| 焦點團體法 | ||
| v | 以上皆是 | |
| Q | 具名團體術中，有抉擇、陳述、思考以及討論等四個階段，請依序排列。 | |
| 抉擇→討論→思考→陳述 | ||
| 討論→陳述→思考→抉擇 | ||
| v | 思考→陳述→討論→抉擇 | |
| 陳述→討論→思考→抉擇 | ||
| Q | 下列何者不是群體決策模型的缺失? | |
| v | 主觀盲思 | |
| 團體偏移 | ||
| 易受少數人支配 | ||
| 成員易依賴他人 | ||
| Q | 公民參與的具體做法不包括何者? | |
| 國是會議 | ||
| 公民投票 | ||
| 意見調查 | ||
| v | 德菲法 | |
| Q | 面對決策問題時，沒有事先花時間思考問題的癥結點在哪裡，就急著開始蒐集相關的資訊，甚至下結論。此段敘述為何種決策陷阱? | |
| 過度自信 | ||
| v | 貿然投入 | |
| 不做追蹤 | ||
| 團體盲思 | ||
| Q | 透過下列哪種方式可讓公民感受到心理上滿足，且對社會有歸屬感? | |
| 公共決策 | ||
| 政策行銷 | ||
| v | 公民參與 | |
| 非營利組織 | ||
| Q | 下列何者為反對公民參與的理由? | |
| 決策時間、過程和技能不夠完善 | ||
| 公民參與會抗衡其他團體 | ||
| 公民參與易趨向中庸無為 | ||
| v | 公民參與成本過高 | |
| Q | 哪一種決策陷阱可以比喻為冰山一角，決策者容易忽略了最佳的抉擇，甚至看不見重要的目標? | |
| v | 視框盲點 | |
| 依賴短視捷徑 | ||
| 自我感覺良好 | ||
| 輕舉妄動 | ||
| Q | 一般認知而言，群體決策可以克服什麼問題? | |
| 效率不彰 | ||
| v | 個人認知 | |
| 集體迷思 | ||
| 團體偏移 | ||
| Q | 不做追蹤這個決策陷阱，指的是決策者在分析過去經驗中那些可以呈現關鍵性教訓的結果方面並沒有積極進行。 | |
| v | 是 | |
| 非 | ||
| Q | 決策者必須要能判斷在面對問題時，使用適當的視框，才不會做出不當的決策。此敘述為何種決策陷阱? | |
| 依賴短視捷徑 | ||
| v | 視框盲點 | |
| 貿然投入 | ||
| 視框管控不足 | ||
| Q | 決策者認為他已經把全部所發現到的資訊釐清了，而不需要再蒐集其他資訊或是與其他人討論，而草率完成決策。此敘述為何種決策陷阱? | |
| 貿然投入 | ||
| v | 輕舉妄動 | |
| 視框盲點 | ||
| 不做追蹤 | ||
| Q | Roberts認為讓公民參與公共事務運作後，可能帶來的優點有? | |
| v | 避免公共決策的合法性 | |
| 使公民心理上滿足 | ||
| 能提升公民的公共精神或道德 | ||
| 公民參與可以減少錯誤 | ||
| Q | 下列何種決策陷阱可以用狐狸吃不到葡萄說葡萄酸，這樣一個依照自己偏好來扭轉事實、解讀現況的例子來比喻? | |
| v | 自我感覺良好 | |
| 依賴短視捷徑 | ||
| 過度自信 | ||
| 視框盲點 | ||
| Q | 請問稜鏡模型的兩邊各為? | |
| 真實環境；假設 | ||
| 判斷；假設 | ||
| 判斷；實務面 | ||
| v | 真實環境；判斷 | |
| Q | 公民參與決策的意義在於? | |
| 領導者親民 | ||
| v | 讓管理者知道人民想法 | |
| 營造全國上下一心 | ||
| 若要人不知，除非己莫為 | ||
| Q | 德菲法中，每位專家可以互相討論交流意見。 | |
| 是 | ||
| v | 非 | |
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