題庫總數:10 | ||
是非題:0 | ||
選擇題:10 (A:3、B:5、C:2、D:0) | ||
多選題:0 | ||
roddayeye整理 | ||
Q | 服務並不是指志工單方面的付出及給予,從被服務者(合作單位)身上所學習到的知識及感受到的溫度,往往才是最珍貴的。 | |
v | O | |
X | ||
Q | 進到偏鄉學校服務時,如果教學上遇到問題與阻礙,要盡量以誰的角度去解決學習上的問題? | |
老師 | ||
v | 學生 | |
自己 | ||
Q | 當你完成HOC程式學習,講師建議可以繼續延伸學習以下哪一個程式語言? | |
Python | ||
JAVA | ||
v | Scratch | |
Q | HOC的編寫語言,屬於較高難度的程式,可能無法帶入偏鄉教學與推廣。 | |
O | ||
v | X | |
Q | Hour of Code 一小時玩程式,透過遊戲及圖形化介面,吸引年齡較小的孩童快速學習,該課程非常適合作為入門者展開程式設計旅程的首站。 | |
v | O | |
X | ||
Q | 請問HOC的全名是以下哪一個? | |
Hour-of-Change | ||
Hour-of-Camera | ||
v | Hour-of-Code | |
Q | 要進入HOC程式遊戲中,不需要使用網路也能開啟。 | |
O | ||
v | X | |
Q | 影片開始提到,在協助偏鄉孩童時,如果只是短暫的愛與協助,並不會使孩子對承諾產生不信任感。 | |
O | ||
v | X | |
Q | Hour of Code 一小時玩程式,讓孩子在程式遊戲中主動嘗試、探索與創造,無形中培養運算思維、想像力以及解決問題的能力,同時也熟悉程式設計的基本概念。 | |
v | O | |
X | ||
Q | Hour of Code 一小時玩程式由美國非營利組織 code.org 發起,適用於4到104歲的教程,支援語言僅英文,無法用中文顯示。 | |
O | ||
v | X |
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