| 題庫總數：10 |
| 是非題：0 |
| 選擇題：10 (A：3、B：5、C：2、D：0) |
| 多選題：0 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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服務並不是指志工單方面的付出及給予，從被服務者(合作單位)身上所學習到的知識及感受到的溫度，往往才是最珍貴的。 |
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O |
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X |
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| Q |
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進到偏鄉學校服務時，如果教學上遇到問題與阻礙，要盡量以誰的角度去解決學習上的問題? |
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老師 |
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學生 |
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自己 |
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| Q |
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當你完成HOC程式學習，講師建議可以繼續延伸學習以下哪一個程式語言? |
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Python |
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JAVA |
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Scratch |
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| Q |
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HOC的編寫語言，屬於較高難度的程式，可能無法帶入偏鄉教學與推廣。 |
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O |
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X |
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| Q |
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Hour of Code 一小時玩程式，透過遊戲及圖形化介面，吸引年齡較小的孩童快速學習，該課程非常適合作為入門者展開程式設計旅程的首站。 |
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O |
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X |
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| Q |
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請問HOC的全名是以下哪一個？ |
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Hour-of-Change |
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Hour-of-Camera |
| v |
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Hour-of-Code |
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| Q |
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要進入HOC程式遊戲中，不需要使用網路也能開啟。 |
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O |
| v |
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X |
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| Q |
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影片開始提到，在協助偏鄉孩童時，如果只是短暫的愛與協助，並不會使孩子對承諾產生不信任感。 |
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O |
| v |
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X |
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| Q |
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Hour of Code 一小時玩程式，讓孩子在程式遊戲中主動嘗試、探索與創造，無形中培養運算思維、想像力以及解決問題的能力，同時也熟悉程式設計的基本概念。 |
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O |
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X |
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| Q |
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Hour of Code 一小時玩程式由美國非營利組織 code.org 發起，適用於4到104歲的教程，支援語言僅英文，無法用中文顯示。 |
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O |
| v |
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X |
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