題庫總數:15 | ||
是非題:4 (○:1、╳:3) | ||
選擇題:11 (A:1、B:1、C:4、D:3、E:2) | ||
多選題:0 | ||
roddayeye整理 | ||
Q | 當我們進行策略地圖中的策略主題或策略目標研擬時,可以採用下列哪項工具來協助構思? | |
魚骨圖 | ||
樹狀圖 | ||
PDCA | ||
PEST分析 | ||
v | SWOT與TOWS分析 | |
Q | 「指標所指涉的,並非機關業務或政策推動所期望達成的最終結果,而是在最終結果達成前的過渡狀態或中間結果」。請問上述所指的是哪一種類型的績效指標? | |
投入型 | ||
過程型 | ||
產出型 | ||
v | 中介結果型 | |
成果型 | ||
Q | 下列哪一個數值才是Kaplan與Norton所建議,一個組織的平衡計分卡中,關鍵績效指標(KPI)數量的合理範圍? | |
15~20個 | ||
20~40個 | ||
v | 20~25個 | |
30~40個 | ||
40~45個 | ||
Q | 當我們運用「重要性vs.緊急性矩陣」來盤點機關業務後,可針對落在「重要且緊急」區塊的業務,規劃設計關鍵績效指標。 | |
○ | ||
v | ╳ | |
Q | 下列何者不是OKR的特色? | |
固定週期設定和檢視 | ||
即時回饋與公開透明 | ||
量少而聚焦 | ||
保持彈性 | ||
v | 與考績或獎金緊密扣合 | |
Q | 下列哪一項指標是屬於結果型指標? | |
疫苗施打數 | ||
以行動支付完成繳費人數 | ||
v | 失業率 | |
職業訓練結訓人數 | ||
宣導活動場次 | ||
Q | 行政機關中常見的管考作為與要求,就是所謂績效管理的實質內涵。 | |
○ | ||
v | ╳ | |
Q | 為能提供機關與同仁較為即時的績效監測與資訊反饋,以下列何者做為績效資料蒐集與分析報告的週期較為適當? |
|
每兩週 | ||
每個月 | ||
v | 每季 | |
每半年 | ||
每年 | ||
Q | 在OKR的概念中,一項具有挑戰性的KR,若能獲得下列哪一種水準的評價,就已經表示取得令人滿意的成果? | |
0.4~0.6分 | ||
v | 0.7~1.0分 | |
0.9~1.0分 | ||
1.0~1.2分 | ||
1.2~2.0分 | ||
Q | 在我們運用「指標SMART選擇矩陣」來評選備選指標時,對於指標目標值的可達成性,應該比其挑戰性更為看重。 | |
○ | ||
v | ╳ | |
Q | 「關鍵績效指標的設定」是屬於下列策略績效管理中的哪一項系統? | |
策略目標界定系統 | ||
訊息溝通系統 | ||
執行與回饋系統 | ||
v | 績效評核系統 | |
執行與監測系統 | ||
Q | 下列哪一項策略績效管理系統,具有策略定錨的責任與效果? | |
v | 策略目標界定系統 | |
訊息溝通系統 | ||
執行與回饋系統 | ||
績效評核系統 | ||
執行與監測系統 | ||
Q | 下列何者不屬於平衡計分卡的基本四大構面? | |
學習與成長 | ||
顧客 | ||
財務 | ||
v | 教育訓練 | |
內部流程 | ||
Q | 運用OKR時,最基本的,可以哪一種週期來定期滾動設定、檢視和檢討我們的「目標」與「關鍵成果」? | |
每兩週 | ||
每個月 | ||
v | 每季 | |
每半年 | ||
每年 | ||
Q | 若是機關針對非預期超前(unexpectedly good)的績效,例如那些相較於預期目標值,達成率超過一定百分比的結果,能夠提出解釋和原因分析,將有助於破除目前行政機關「達成率愈高愈好」的迷思。 | |
v | ○ | |
╳ |
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