題庫總數:20 | ||
是非題:9 (○:8、╳:1) | ||
選擇題:6 (A:1、B:1、C:2、D:2) | ||
多選題:5 | ||
roddayeye整理 | ||
Q | 強化觸覺系統的技巧,可接觸不同質感的材質,給予深層的觸感刺激。 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 嬰幼兒的哭鬧不安、或看起來不適應的情緒及行為,在積極教導之前,先觀察,並和父母討論,確認是否和發展特質有關。 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 目的+自主+智力=? | |
充分自我要求 | ||
充分自我教養 | ||
v | 充分自我實現 | |
充分自我特質 | ||
Q | 身體與生俱來有許多感覺,下列哪幾項感覺是有被包含的? | |
v | 本體覺 | |
v | 視覺 | |
v | 前庭覺 | |
v | 觸覺 | |
Q | 在滋養感官的空間中創造穩定感,確保孩子在愉悅、快樂、安全的環境下學習。 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 本體覺是經過哪來接收資訊的? | |
關節 | ||
肌肉 | ||
骨骼 | ||
v | 以上皆是 | |
Q | 感官刺激豐富,大腦神經元細胞連結才能密集,神經網絡也才能建立有意義的樹突。 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 嬰幼兒會因為接觸過度敏感而情緒化,愛哭鬧、易怒,可能影響人際關係及發展學習。 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 孩子是獨特、有能力、不需要被尊重的。 | |
○ | ||
v | ╳ | |
Q | 前庭覺遲鈍的孩子,可能肢體會出現許多限制。 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 0-2歲嬰幼兒觸覺系統的親密關係,第一個人通常會是誰呢? | |
保母 | ||
外婆 | ||
v | 母親 | |
以上皆否 | ||
Q | 前庭覺是透過內耳傳達哪些訊息? | |
v | 重力 | |
v | 平衡 | |
v | 空間 | |
v | 動作 | |
Q | 剛出生的孩子已經有哪些感覺? | |
v | 視覺 | |
v | 味覺 | |
v | 觸覺 | |
v | 嗅覺 | |
Q | 哪些項目可以透過遊戲,促進孩子的生長發展? | |
v | 全腦整合發展 | |
v | 身體發展 | |
v | 語言和溝通發展 | |
v | 認知發展 | |
Q | 0-2歲的孩子教養目的,是為了讓孩子從穩定的連結中培養哪些? | |
v | 安全感 | |
v | 信任感 | |
v | 促進各項發展 | |
v | 激發孩子的想像力 | |
Q | 玩拍手遊戲,用不同的節奏拍打,讓孩子模仿,強化孩子聽覺系統。 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 本體覺失調,會影響下列哪些發展? | |
視覺 | ||
知覺 | ||
空間 | ||
v | 以上皆是 | |
Q | 前庭覺敏感的孩子,中樞神經貫穿過前庭覺,左右腦思考陷入混亂,會導致哪項發展的嚴重障礙? | |
v | 語言 | |
聽覺 | ||
平衡 | ||
以上皆是 | ||
Q | 嗅覺是孩子最早發育,也是最快傳達到大腦的感覺。 | |
v | ○ | |
╳ | ||
Q | 觸覺系統會在幾歲前就會建立完畢? | |
一歲 | ||
v | 二歲 | |
三歲 | ||
四歲 |
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