題庫總數:10 | ||
是非題:10 (○:8、╳:2) | ||
選擇題:0 | ||
多選題:0 | ||
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Q | r | 處理性侵害案件時應注意不得揭露足以識別被害人身分之資訊? |
v | o | ○ |
d | ╳ | |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | a | 在權勢性侵的案件中加害人往往是被害人親近且信任的人,被害人於事發之後容易陷入不敢求助、甚至指責自己的多重困境? |
v | y | ○ |
e | ╳ | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 應用包容、同理與關懷陪伴性侵害被害人走出傷痛? |
v | . | ○ |
r | ╳ | |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 我國刑法針對與未滿16歲之男女為性交或猥褻行為設有處罰? |
v | d | ○ |
a | ╳ | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 性侵害案件中,社工人員依法可以陪同被害人進行整個偵查與訴訟的程序,主要目的是輔助與陪同被害人? |
v | y | ○ |
e | ╳ | |
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Q | r | 為避免性侵害案件之被害人多次不斷重複陳述案情,一再回憶被害經過而再度產生心理創傷,因此針對性侵害案件會採用減少被害人重複陳述之程序? |
v | o | ○ |
d | ╳ | |
d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | a | 補習班因屬於非正規教育機構,不會有構成利用權勢性交之可能? |
y | ○ | |
v | e | ╳ |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 現實中的每個被害人可能會因為家庭背景或加害對象等因素不相同,導致面對惡害的反應或後續處理方式都不一樣? |
v | . | ○ |
r | ╳ | |
o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | d | 可以從年齡、社會歷練、行為手段等判斷加害人與被害人之間有無權勢關係? |
v | d | ○ |
a | ╳ | |
y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
Q | e | 權勢性侵案件之加害人會以強暴、脅迫等違反被害人意願的方法,逼迫被害人發生性交或猥褻行為? |
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v | e | ╳ |
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