| 題庫總數：10 | ||
| 是非題：6 (○：3、╳：3) | ||
| 選擇題：4 (A：0、B：1、C：3、D：0) | ||
| 多選題：0 | ||
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| Q | r | 在辦理服務資料開放時，哪個是不適合當開放格式? |
| o | Txt | |
| d | Json | |
| v | d | Word |
| a | Xml | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 服務設計就是要提供民眾好看好用的作品或產品 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 何者不是「兼顧資安、隱私及便利性」在資安層面的注意事項? |
| o | 提供數位服務使用者安全資料傳輸，避免網站被假冒的風險 | |
| d | 數位服務上線前，應進行負載和效能測試 | |
| v | d | 為方便民眾使用政府數位服務，如果存取範圍不涉及機敏或個人資料，不應進行登入程序 |
| a | 使用cookies和類似技術，應注意對數位服務使用者隱私侵害性的風險 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 網站建置以開放源碼工具與系統為優先，並採用相容國際通用標準的開發建置環境。 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 下列何者不是為鼓勵數位使用的服務層面時應注意 |
| o | 透過推廣，讓使用者知道有新的服務管道，最重要的是教導使用者學會使用 | |
| v | d | 提供使用者提供更好的輔助支援如影片學習或提供紙本操作手冊 |
| d | 減少民眾使用非數位管道來達到節省開支的效益 | |
| a | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | y | 為方便民眾使用政府數位服務，有關存取範圍不涉及機敏或個人資料，可以進行登入程序。 |
| e | ○ | |
| v | y | ╳ |
| e | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | . | 遵循易用性原則宜以簡單、清楚、快速及一致性的服務體驗為目標，盡可能讓使用者第一次使用數位服務就能順利完成 |
| v | r | ○ |
| o | ╳ | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 所謂「數位服務」是指透過科技及網路等數位化方式提供之服務 |
| v | a | ○ |
| y | ╳ | |
| e | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | y | 「規劃多元服務管道」在設計層面應注意事項 ? |
| e | 以使用者為中心達到「多元管道」的服務，讓使用者透過不同的裝置與管道來取得服務 | |
| . | 多元規劃管道應兼顧到數位弱勢族群的需求，提供適當服務方式，如到宅服務 | |
| v | r | 以上皆是 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 自評表中的檢核清單是為確保該項檢核清單的完整性，透過完整評估 所有的問題，達成檢核清單的目標 |
| d | ○ | |
| v | a | ╳ |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| e | ||
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