| 題庫總數：10 | ||
| 是非題：7 (○：4、╳：3) | ||
| 選擇題：3 (A：1、B：1、C：1、D：0) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog | ||
| Q | r | Cosmobuzz是用來進行直播的數位工具。 |
| o | ○ | |
| v | d | ╳ |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 有關講座建議的硬體組合，請問下列何者錯誤？ |
| y | Mac+iPad | |
| e | Windows+iPad+Duet | |
| v | y | Mac+Android |
| e | Windows+Android | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | Mac+iPad可以作無線連接，Windows+Android Tablet則不能作無線連接。 |
| o | ○ | |
| v | d | ╳ |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | Google Meet Attendance List搭配Excel可以快速計算學生的回應次數。 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 複合教學時，將攝影機的高度拉到與教師眼睛同高，可以得到更自然的眼神接觸及教學效果。 |
| v | . | ○ |
| r | ╳ | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 複合教學只能使用PTZ攝影機，不能使用廣角鏡頭。 |
| d | ○ | |
| v | a | ╳ |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | StreamYard是用來進行直播的數位工具。 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 線上課學生有不懂的地方，可以請學生自己去查Google。 |
| v | o | ○ |
| d | ╳ | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 下列哪一個選項是本課的主題? |
| v | y | 後疫情時代複合互動教學 |
| e | 兒童華語文教學設計 | |
| y | 數位工具輔助班級經營 | |
| e | 兒童班級經營 | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 請問本課的學習目標是? |
| o | 探討兒童班級經營的行政與管理、課程與學習環境、常規與行為輔導、親師生關係 | |
| v | d | 學習將手機應用程式、平台、線上互動工具、設備應用在教學上的方法 |
| d | 針對兒童的特性設計華語文教學 | |
| a | 學習利用數位工具來強化課室管理、減少教師備課時間，以拉近師生距離，提升學習成效 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
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