| 題庫總數：20 | ||
| 是非題：9 (○：5、╳：4) | ||
| 選擇題：6 (A：2、B：2、C：0、D：2) | ||
| 多選題：5 | ||
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| Q | r | 工會最大的作用包含以下哪些？ |
| o | 勞動人員的團結 | |
| d | 延長勞動壽命 | |
| d | 改善不合理的職場待遇 | |
| v | a | 以上皆是 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 哪些是缺乏勞動意識的表現？ |
| v | y | 合法請假被刁難 |
| v | e | 薪資被奇怪的規定扣錢 |
| v | . | 資方未幫員工投保勞健保 |
| v | r | 加班卻沒有給付加班費 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 為了不得罪老闆而隱忍職場上的不公平待遇，是一種勞動意識的展現。 |
| d | ○ | |
| v | a | ╳ |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 工會是由誰發起？ |
| v | y | 勞工團 |
| e | 資方 | |
| . | 政府 | |
| r | 市長 | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 以下哪項是工會的類型？ |
| d | 企業工會 | |
| a | 產業工會 | |
| y | 職業工會 | |
| v | e | 以上皆是 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 教保服務人員加入工會之後，已經可以透過罷工來爭取自身權益。 |
| . | ○ | |
| v | r | ╳ |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 工會法第五條規定工會之任務包含以下哪些？ |
| v | d | 勞資爭議之處理 |
| v | a | 勞工教育之舉辦 |
| y | 勞工薪水之訂定 | |
| v | e | 會員就業之協助 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 法定的工會類型有企業工會、產業工會與專業工會。 |
| . | ○ | |
| v | r | ╳ |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 「勞動節」是哪一天？ |
| d | 十月十日 | |
| v | a | 五月一日 |
| y | 十二月二十五日 | |
| e | 一月一日 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 「勞動」是屬於一種人權。 |
| v | . | ○ |
| r | ╳ | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 透過勞動團結的力量，可以改善不合理的職場勞動條件。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 尊嚴勞動的四大理念包含以下哪些？ |
| v | y | 平等 |
| v | e | 人性 |
| v | . | 安全 |
| v | r | 尊嚴 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 不論公私立的教保服務人員，均可以加入工會。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 當前教育工會的發展，是朝向學生權益、工會主義與專業主義三者並重。 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 教保服務人員是有愛心的職業，不是勞工，所以不應該加入工會爭取權益。 |
| o | ○ | |
| v | d | ╳ |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 勞動運動，出發點在於什麼？ |
| y | 利益 | |
| v | e | 尊重 |
| y | 健康 | |
| e | 權力 | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 尊嚴勞動的四大策略包含以下哪些？ |
| v | o | 促進勞動權益 |
| v | d | 促進就業 |
| v | d | 促進社會保障 |
| v | a | 促進社會對話 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 工會最重要的勞動三權是以下哪些？ |
| v | y | 協商權 |
| v | e | 團結權 |
| v | . | 爭議權 |
| r | 罷工權 | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 教育工會除了能保障職場權益，也可以為學生爭取良好的教育政策與環境。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 尊嚴勞動又譯為什麼？ |
| v | y | 體面勞動 |
| e | 過激勞動 | |
| . | 勤奮勞動 | |
| r | 加強勞動 | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| d | ||
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