| 題庫總數：10 | ||
| 是非題：3 (○：2、╳：1) | ||
| 選擇題：4 (A：1、B：0、C：2、D：1) | ||
| 多選題：3 | ||
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| Q | r | 關於SDM風險再評估的敘述，下列何者錯誤？ |
| o | 開案後每3個月進行一次 | |
| d | 評估結果分為低、中、高度風險 | |
| v | d | 低度或中度風險者，可直接結案 |
| a | 高度風險者，應持續提供處遇服務 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | TIPVDA2.0提供個管單位處理親密關係暴力案件的社工人員填寫，其他相關評估人員不可使用。 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 下列哪些是SDM?系統的基礎性原則？ |
| v | o | 可靠 |
| v | d | 有效 |
| v | d | 公平性 |
| v | a | 實用 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | TIPVDA2.0可以達到哪些評估目的？ |
| v | y | 危機處理 |
| v | e | 討論安全計畫 |
| v | . | 加害人處遇參考 |
| v | r | 案件整體處遇策略 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 下列何者為SDM安全評估表的使用時機？ |
| v | d | 初次訪視兒少時 |
| v | a | 家戶內出現影響兒少安全的變化時 |
| y | 每3個月1次 | |
| v | e | 結案時 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 受理通報單位完成分級分類評估表後，需在4日或30日內提出調查報告。 |
| v | . | ○ |
| r | ╳ | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 親密關係暴力整合性危險評估主要分成四個階段，其中第二階段由專責人員進行評估，會使用下列哪個評估工具？ |
| d | 高危機案件解除列管評估指引 | |
| a | 多面向評估表 | |
| y | TIPVDA2.0(通報版) | |
| v | e | TIPVDA2.0 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 下列哪種情況適用SDM安全評估表與SMD風險評估表？ |
| . | 兒少自傷 | |
| r | 高中生遭師長不當對待 | |
| v | o | 3歲女童遭母親故意使用熱水燙傷 |
| d | 國中生在家外遭陌生人性侵害 | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 家庭暴力防治通報人員進行親密關係暴力案件通報時，必須一併填寫TIPVDA2.0（通報版）評估結果。 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 關於TIPVDA2.0評估表與多面向評估表的差異，下列敘述何者正確？ |
| v | . | TIPVDA2.0是針對本次通報事件及過往所發生的暴力狀況與被害人主觀感受進行的評估；多面向評估則用於了解服務對象目前的狀況 |
| r | TIPVDA2.0屬於較動態的評估；多面向評估屬於較靜態的評估 | |
| o | TIPVDA2.0的評估方式採用勾選嚴重程度高低；多面向評估則是勾選有或沒有 | |
| d | TIPVDA2.0的使用者為社政、警政或醫療相關人員；多面向評估則只有社政人員可使用 | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| a | ||
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1. 關於保護性案件評估重點，請問何者錯誤？ 「安全性」的部分，需要考量的不只是案主的人身安全，也需注意相對人對案主的精神暴力。 V「風險與需求」的部分，只要被害人能判斷相對人是否施暴，即可有效阻止，不需特別關注。 相對人與被害人可能基於子女教養等議題爆發衝突，此屬於「引發暴力衝突的原因」。 評估時，應將被害人及其家庭皆列入評估範圍內。 2. 保護性個案具備「緊急性」、「危機性」、「強制性」、「隱匿性」、「複雜性」等特性，需靠及時救援、公權力介入與網絡合作才能讓防治有所成效。 O 3. 關於保護性案件的特性，以下何者正確？ V保護性案件具有「緊急性」需在時限內完成調查評估。 保護性案件具有「危機性」，有時案主無意願求助，社工應尊重案主意願。 保護性案件具有「強制性」，有了法律與公權力的介入，社工不需擔心與相對人發生衝突 。 保護性案件具有「隱匿性」， 應尊重當事人家醜不願外揚的意願。 4. 下列哪些為保護性社工工作時應具備的正確態度？ V相信自己可以跨越難關，但絕不是靠單打獨鬥。 V我們是專業助人者；不是指導者、決定者。 V提供以家庭為中心，以社區為基礎的服務。 V了解跨網絡的合作是工作中不可或缺的一塊。 5. 關於保護令相關內容，請問何者錯誤？ 保護令可以區分為通常保護令、暫時保護令及緊急保護令三種。 緊急與暫時保護令都是臨時性質，用於通常保護令開庭審理完之前提供保護。 V若被害人與其他家庭成員同意，加害人可不用遷出居所，保護令也就失效。 保護令頒發後，相對人的行為有所改善，並不會因此失去保護令之效力。 6. 早期的親密暴力主要為「情境式暴力」，現今則是主要為「親密恐怖主義」。 X 7. 關於保護是事件相關法律，以下何者正確？ 《兒童及少年福利與權益保障法》保護對象為未滿12歲之兒童。 《兒童及少年性剝削防制條例》管制兒少性交、猥褻行為，但攝影行為不在管制內。 V《老人福利法》的規範中，照顧人的疏失、虐待、遺棄等行為造成老人生命、身體、健康、自由出現危險，將會列為保護事件。 《身心障礙者權益保障法》的規範中，利用身心障礙人士行乞將列為保護事件，若當事人出於自由意志讓他人利用則不會列管。 8. 青少年進行違法犯罪行為並非無罪，家長也須負擔相關法律責任。 O 9. 為了協助加害人改善，加害人處遇計畫有「認知教育」、 「親職教育」、 「心理輔導」、 「精神治療」、 「戒癮治療」、 「其他輔導治療」等措施。 O 10. 結案後，社工已不需追蹤案家後續情況。 X