| 題庫總數:10 |
| 是非題:8 (○:4、╳:4) |
| 選擇題:2 (A:0、B:0、C:1、D:1) |
| 多選題:0 |
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| Q |
r |
家屬悲慟復原過程必依序經過否認、憤怒、妥協(討價還價)、沮喪、焦慮等五個階段 |
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o |
○ |
| v |
d |
╳ |
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d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
a |
民國96年衛生署同意亞東醫院進行3歲以下幼童腦死判定,為全國首例三歲以下幼童器官捐贈。 |
| v |
y |
○ |
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e |
╳ |
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y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
醫療人員的角色僅需要做到病情的解釋即可,不需要做到臨終關懷。 |
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○ |
| v |
r |
╳ |
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o |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
d |
末期病人的意願徵詢是以全人的照護為目標。 |
| v |
d |
○ |
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a |
╳ |
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y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
照顧生命末期病人最重要的是健保點數。 |
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y |
○ |
| v |
e |
╳ |
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. |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
r |
本堂課提及把病人當自己的家人,是與末期病人家屬相處的技巧之一。 |
| v |
o |
○ |
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d |
╳ |
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d |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
a |
建立好的醫病關係及溝通協調能力跟醫療品質沒有關係。 |
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y |
○ |
| v |
e |
╳ |
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y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
有效的溝通協調傾聽很重要。 |
| v |
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○ |
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r |
╳ |
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o |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
d |
醫護人員向病人及其家屬徵詢生命末期意願時,下列敘述何者錯誤? |
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d |
讓家屬獲得充分的資訊。 |
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a |
不論是否同意器官捐贈,都支持她們所做的決定。 |
| v |
y |
家屬已經哭得很傷心了,就不提器官捐贈,以免他們更傷心。 |
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e |
協助家屬從所有的資訊中去做考量及決策。 |
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y |
r.o.d.d.a.y.e.y.e. |
| Q |
e |
善終的選擇有哪些? |
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持續維生醫療。 |
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r |
器官捐贈。 |
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o |
安寧緩和。 |
| v |
d |
以上皆是。 |
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d |
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