| 題庫總數：15 | ||
| 是非題：13 (○：10、╳：3) | ||
| 選擇題：0 | ||
| 多選題：2 | ||
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog | ||
| Q | r | 創傷知情包含四個要素：1.理解創傷（Realize）2.辨認創傷（Recognize）3.利用創傷知識做回應（Respond）4.防止再度受創（Resist retraumatization） |
| v | o | ○ |
| d | ╳ | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 在與當事人互動時，保持敏感和尊重，避免使用可能引發創傷記憶的語言和行為。 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | PTSD會產生如：高度警覺性、一再地重複經歷或想像創傷的情節或畫面、情緒會有焦慮、憂鬱等等症狀出現。 |
| v | . | ○ |
| r | ╳ | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 媒體雖非惡意但仍會對被害者遺屬的感受造成傷害，報導也可能會讓當事人的隱私被剝奪，在渲染下成為沒有力量的弱者，或成為輿論的焦點。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 創傷知情的照護方式有哪些？ |
| v | y | 「人」為主，事件為輔 |
| v | e | 篩檢與評估能力 |
| . | 理性溝通 | |
| v | r | 跨領域及轉介能力 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 與當事人或家庭相處時，仍著重與「人」建立關係，並非與創傷事件做深刻的連結，當當事人有意願傾訴時，鼓勵其能配合自己的步調及速度。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 沃登的四類悲傷的表現方式，包括哪一些？ |
| v | y | 生理的悲傷表現 |
| v | e | 認知的悲傷表現 |
| v | . | 情緒的悲傷表現 |
| v | r | 行為的悲傷表現 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 持續參加相關教育訓練，對心理健康議題有基本的認識，也是有助於同理受害者遺族的方式之一。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 來訪者因著不同創傷事件而來，有著或大或小的情緒，應該先理性談話，忽略情緒，了解當事人需求，避免當事人陷入情緒中不可自拔。 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 良性壓力促進身體激素分泌、心律上升和韌性提高。 |
| v | o | ○ |
| d | ╳ | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 在接觸當事人或家屬的同時，不需要注意自身的背景、能力及感受，重點是讓這些受害者遺族心裡好過一點。 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 當來訪者帶著混亂的情緒與認在我們接觸後，身心可能會有波動，我們可以尋找適當的方式宣洩心中的任何感受，或是一個儀式一頓聚餐，好好安頓自己。 |
| v | . | ○ |
| r | ╳ | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 創傷可以是由一次事件，一連串事件或一系列情況所造成，在肢體或情感上有傷害或是對生命具威脅性，並且對個人的功能運作，以及生理、社會、情感或靈性的狀態形成長期的不利影響。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 降低再次受創（Resist Re-traumatize）：為避免倖存者在接受服務過程中再度受創，工作者應儘量使用可能觸發創傷反應的介入方式，讓倖存者可以快速恢復。 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 我們能夠承受壓力的範圍和程度，會隨著時間、年齡、性格、資源多寡等有所變化，壓力因應的機制是因人、因事、因時而有所不同。 |
| v | o | ○ |
| d | ╳ | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| a | ||
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog | ||
全站熱搜
留言列表